Voor u ligt een onderzoek naar de creatieve professional waar de opleiding SPH toe opleidt. In dit onderzoek hebben we gezocht naar krachtige voorbeelden waarin sprake was creativiteit, doorzettingsvermogen en eigentijdse en waardenvolle oplossingen voor actuele uitdagingen binnen de opleiding van de …

In de Wet maatschappelijke ondersteuning staat de eigen verantwoordelijkheid van de burger voor zelfredzaamheid en participatie in de samenleving voorop. Maatschappelijke ondersteuning richt zich op het stimuleren en versterken van de eigen kracht van de burger en van zijn/haar informele sociale netwerk. …

Hoofdstuk 5 in Leren Transformeren. 1. Door wie wordt er geleerd? Er wordt geleerd door wijkteams, jeugdwerkers en sociaal makelaars. Hun rol is door middel van krachtgericht samenwerken vormgeven aan het gekantelde werken. 2. In welke setting wordt er geleerd? Het leren vindt plaats binnen de eigen …

Van de hulpvragen die wijkteams krijgen, is zestig tot zeventig procent financieel van aard. Problematische schulden zijn vaak de aanleiding voor het eerste gesprek. Generalisten staan dan voor de opgave om in zo’n gesprek in te schatten welke dienstverlening de klant nodig heeft. Daarvoor moet er (snel) …

In opdracht van gemeente Nijmegen en Wmo werkplaats

Op welke wijze kunnen de ouders in de BAR-gemeenten de meest optimale opvoedondersteuning ontvangen?

Is er een combinatie nodig van T-shaped professional en Reflective Practioner?

In deze handreiking staat de nieuwe aanpak van jeugd- en gezinsprofessionals centraal, met name de wijze waarop ze zich die aanpak eigen maken. Aan de orde komen acht bouwstenen waarmee wijkteams samen een visie en aanpak op hun werk ontwikkelen en onderhouden, leren werken vanuit de eigen kracht van …

Full text via link. Steeds meer sociale professionals werken in integrale wijkteams die ‘zelfsturend’ worden genoemd. Organisaties drukken daarmee uit dat ze meer ruimte willen geven aan de kracht en creativiteit van hun medewerkers. Toch kan ook een zelfsturend team niet zonder een teamleider.

Het gesprek in 2015: handvatten en aandachtspunten. Gemeenten denken na over de rol van sociale wijkteams in de toegang tot de Wmo. In dat licht wordt wijkteammedewerkers straks gevraagd het (keukentafel) gesprek te voeren. De Hogeschool Utrecht, de Hanzehogeschool Groningen en Movisie hebben samen …