Werken met portfolio's
Theo Thiadens (Lector); A. Cornelissen (Docent); J. van den Broek (Docent); G. Coenders; C. Schellekens (Docent); G.C.A. Steenbakkers
De 850-urennorm in het mbo : Tijd voor kwaliteit
A. van den Broek; F. Wartenbergh; Frans de Vijlder; M. Werner
Spiegeltje spiegeltje aan de wand ... : hoe kan het werken met de spiegel in een groep cliënten met Binge Eating Disorder als middel gebruikt worden om te komen tot een positievere lichaamsbeleving binnen de PMT?
Nina van den Broek (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider); Annelee Mataheru (Begeleider)
Rendement van co-teaching
Pia van den Broek (Student); Nettie Veeninga (Begeleider)
Vergelijkenbel.nl
Joost Maes (Student); Paul van den Broek (Student); Pieter Wels (Begeleider); Jessika van de Wijdeven (Begeleider)
Portfoliomanagement: inventariseren staat vaak centraal : Resultaten van een empirisch onderzoek
A. Cornelissen (Docent); G.C.A. Steenbakkers; Theo Thiadens (Lector); C. Schellekens (Docent); G. Coenders; J. van den Broek (Docent)
Profileringsproject Sociaal-emotionele ontwikkeling en ESM binnen vroegbehandeling de Kubus
Dorien van Riel (Student); Eef Dooren-Slusters (Begeleider); Carolien van den Broek (Begeleider)
Omgaan met het ICT risico / Kenniskring ICT risico
Rien Hamers (Docent); Sander van Laar (Docent); Jacqueline van den Broek (Docent); Theo Thiadens (Lector); Guido Coenders
Risico's bestrijden op drie fronten
G. Koenders; Theo Thiadens (Lector); J. van den Broek (Docent); R. Hamers (Docent); S. van Laar (Docent)
Minimal risk, maximal profit
Theo Thiadens (Lector); J. van den Broek (Docent); S. van Laar (Docent); R. Hamers (Docent); G. Koenders






























