Het meesterstuk is de beschrijving van het evaluatief programma onderzoek. De leerkrachten van de onderbouw werken met een nieuw onderwijsprogramma. Het onderzoek brengt de meerwaarde die de leerkrachten ervaren in beeld. Daarnaast wordt de theorie vanuit de literatuuur beschreven betreffende woordenschatonderwijs …

"Dit meesterstuk is opgebouwd uit een theoretisch en een praktijk gedeelte. In het theoretische gedeelte bespreken we de aanleiding, de theorie van het 4-taktmodel en het huidige aanbod. In het praktijkgedeelte beschrijven we de implementatie van het 4-taktmodel."

Dit meesterstuk gaat over taalzwakke leerling op een van de locaties van de basisschool waar ik werk. Ik heb het huidige onderwijsaanbod en remediering na toetsing onder de loep genomen en aan de hand van literatuurstudie gekeken wat er verbeterd kan worden aan de start in groep 1 en de doorgroei in …

"Dit onderzoek richt zich op het vergroten van de motivatie voor het geven van schrijfonderwijs door leerkrachten van groep 1 en 2 in het reguliere basisonderwijs. Het doel van het onderzoek is dat de leerkrachten meer plezier krijgen in het geven van schrijfonderwijs in groep 1 en 2. Dit heb ik proberen …

Een goede leesstart……de leerkracht doet ertoe! Dit praktijkonderzoek heeft als doel dat alle leerlingen van groep 2 en daarnaast vooral ook leerlingen met een verhoogd risico op het ontstaan van lees- schrijfproblemen in het aanvankelijk leesproces, een solide basis krijgen in de kleuterperiode op het …

Om de vraagstelling te onderzoeken is er tien weken lang een motoriekkist in de klas gebruikt. Elke dag hebben de kinderen twee momenten van ongeveer 10 minuten hiermee kunnen spelen. De materialen in de kist richtten zich op alle aspecten van de fijne motoriek, namelijk ruimtelijke oriëntatie, oog-hand …

"Met 7 leerkrachten uit de groepen 1-2 en 2-3 wordt in dit onderzoek gekeken wat de meerwaarde is van SVIB in combinatie met begeleide intervisie. Wat levert dit op als het gaat om het professioneel handelen van de leerkrachten? Dit onderzoek heeft aangetoond dat het inzetten van SVIB in combinatie met …

De behoefte tot het aanpassen van de signaleringslijsten voor het volgen van de ontwikkeling van de kinderen van groep 1 en 2 is het uitgangspunt van dit praktijkgerichte onderzoek. Het praktijkgerichte onderzoek start met de theoretische achtergrond ten aanzien van de ontwikkeling van de kinderen van …

Het doel van dit onderzoek is geweest om vast te stellen op welke wijze allochtone (Turkse) ouders een positieve invloed kunnen uitoefenen op de Nederlandse taalontwikkeling van hun jonge (risico)kinderen. Binnen het onderzoek wordt aandacht besteed aan de rol van de leerkracht die de ouders moet motiveren …

We lopen als schoolorganisatie vaak tegen problemen aan met ons onderwijs aan meer en hoogbegaafden kinderen. Wat zijn de onderwijsbehoeften van deze kinderen, wat vinden ouders en waar lopen leerkrachten tegen aan? Het doel van mijn onderzoek is om die behoeften en verwachtingen helder te krijgen. Om …