Doel van Topclass is te bouwen aan een theorie en een praktijk rondom deontwikkeling van Professionele Identiteit ter versterking van individuele ontwikkeling,vakontwikkeling én organisatieontwikkeling.

Onderzoek naar transculturele verbindingen binnen de hogeschool en de mate waarin we binnen de hogeschool meervoudige identiteiten kunnen herkennen en erkennen en op basis daarvan duurzame samenwerkingsverbanden voor de toekomst kunnen ontwikkelen.

Dit onderzoek is gedaan bij Staatsbosbeheer, tegen de achtergrond van ingrijpende veranderingen. De veranderingen noodzaken de organisatie om het innovatief vermogen te ontwikkelen, ofwel kennisproductief te worden. Om de vraag te onderzoeken of communities of practice (CoP’s) hieraan een bijdrage zouden …

Bij de opleiding Toegepaste Biologie van de Hogere Agrarische School in Den Bosch wordt, als onderdeel van projectonderwijs, door studenten in groepjes van drie tot vier personen aan projecten gewerkt gedurende een periode van zes tot twaalf maanden in opdracht van een externe organisatie. Tijdens vakinhoudelijke …

In dit artikel wordt een onderzoek beschreven naar de ondersteuningsbehoefte in het ontwikkelen van gedragsrepertoire van teamleiders in de rol van onderwijskundig leider in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Een onderwijskundig leider is een ontwikkelingsgerichte leider die in staat is om …

Dit rapport is onderdeel van de monitoring Ontwikkeling Kampereiland e.o. van het effect van het project Weidse Waarden en het vigerende pachtbeleid op de ontwikkeling van het gebied Kampereiland e.o. Deze monitoring wordt gedaan over de periode 2010-2013. Kampereiland e.o. is het grootste aaneengesloten …

Onderzoek naar welke gezondheidsrisico’s de bewoners en medewerkers van zorginstellingen lopen bij de inzet van katten en hoe deze effectief beheerst kunnen worden.

Dodo (Docenten ontwikkelen doelgericht ondernemerschap) komt voort uit het programma Ondernemerschap van de Groene Kennis Coöperatie (GKC). Samen met Partners voor Ondernemerschap werken zij aan het versterken van het ondernemerschap in het Groen Onderwijs. De primaire doelgroepen hierbij zijn ondernemers …

In deze rede wordt een leerzame verbinding gelegd tussen bestaande kennis en nieuwe inzichten en van daaruit worden er nieuwe onderzoeksvragen geformuleerd. Binnen dit lectoraat zal onderzocht worden hoe en tot welke grens de groene ruimte, dieren en voeding ten gunste van de gezondheid van mensen kunnen …

Het lectoraat van Gaston Remmers heeft tot doel samen met lokale en (inter-)nationale partners te werken aan nieuwe stedelijke businessmodellen rondom landbouw en voedsel, en een cultuur te voeden die het mogelijk maakt dat deze nieuwe modellen ontstaan en wortel schieten. Het lectoraat werkt aan drie …