Volgens kinderen: een impactvolle verrijkte schooldag in Groningen
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Ervaringsgerichte opbrengsten van tijd voor toekomst: Tijd voor Toekomst
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Futures Literacy: Hoe zet je dat in in een verrijkte schooldag?
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Een pragmatische omschrijving van leven lang ontwikkelen
Polstra, Louis (Human Capital)
Bewegen in het boek der natuur: buitensport als heilzame spirituele discipline
Jan Martijn Abrahamse (Lector)
Experimental characterisation and mechanical modelling of connection details in traditional Groningen houses
Arslan, Onur; Rots, Jan; Messali, Francesco; Bal, Ihsan Engin
Disentangling Co-creation and Social Innovation
Meister-Broekema, Peter (Living Environment In Transition); Bulder, E.A.M.; Horlings, Lummina G.
Teaching in Musealized Religious Spaces.
Paul Ariese (Docent)
Establishing a Positive Energy District: legal aspects and challenges
Tempelman, Daisy G. (Legal Aspects Of The Energy Transition)
Klimaatbomen voor klimaatadaptatie
Koning, Joey; Kuijpens, Niels




























