Het stellen van open, onderzoekende vragen is een van de drie pedagogisch-didactische strategieën bij talentgericht onderwijs. In een pilotstudie is onderzocht in hoeverre deze aanpak toepasbaar is binnen instrumentale lespraktijken. Herman Veenker belicht de achtergronden en resultaten van deze studie …

Inleiding op het themanummer over Curious Minds - Kunsteducatie van Cultuur + Educatie, waarin de uitgangspunten van talentkrachtige kunsteducatie worden uiteengezet.

Muziek = Taal + Rekenen is een project van DOK Educatie (Delft) voor onderzoekend leren in de basisschool. Om dit overdraagbaar te maken is een coachingsprogramma ontwikkeld vanuit de pedagogisch-didactische strategieën van de talentdriehoek en met video feedback als vorm. In dit artikel beschrijft Ellen …

‘Legacy: Participatory Music Practices with Elderly People as a Resource for the Well-being of Healthcare Professionals’ was a qualitative research project into the learning and well-being of hospital nurses and nursing home caregivers working with vulnerable elderly people and participating in live …

This volume brings together articles from different parts of the globe that describe, question, test and criticize innovations and recent developments in online dating. Using quantitative as well as qualitative techniques the studies included in the book examine the impact of gender, personality traits, …

Verslag van een onderzoek waarin de lespraktijk van muziekdocent Johan 't Hart werd onderzocht. Centraal staat de vraag: is die praktijk te karakteriseren als een vorm van 'idiocultureel muziekonderwijs'?

As education in Vietnam is still too intensively focused on theory, a learning forum at the outskirts of Ho Chi Minh city is a necessary development. It is situated inside an infrastructural cloverleaf of freeways and surrounded by a university campus, a High-Tech Park and a Theme park. Theory and practice …

Dementie, een belangrijk maatschappelijk thema, waar K38 via kunst aandacht aan besteedt. Studenten van Academie Minerva hebben wekelijks, drie maanden lang, in het Groningse Odensehuis mensen met dementie geportretteerd. Deze expositie vormt een neerslag van hun ontmoeting.