Dit boek beschrijft de groei van bedrijven naar sociale volwassenheid en dat betekent per definitie organisatieverandering. We zien de inzet van social media daarom ook als een innovatieproces en beschrijven dit proces aan de hand van drie fasen: pionieren, getting serious en succes met sociale media. …

In het schoolbeleid van veel OGO-scholen heerst het streven om als schoolorganisatie een lerende organisatie te zijn. Maar wat zijn nu kenmerken van OGO-scholen als lerende organisaties?

Door middel van publiek private samenwerking en het implementeren van een drietal interventies probeert Stichting AssenvoorAssen maatschappelijk verantwoord ondernemen te stimuleren in Assen. De samenwerking wordt door de ondernemers gezien als niet wederkerig. AssenvoorAssen en de interventies kunnen …

Transition skills: rethinking the design atelier in the context of local energy transition

Hulpverlening is contextgevoelig, zo concludeer ik uit vier ervaringen. Ik leg het uit, u tekent. Kruis twee assen of continua met elkaar zodat er een matrix met vier kwadranten ontstaat. De ene as gaat van 'eenvoudige' tot 'gecompliceerde' vraagstukken, de andere van 'open') straat, publieke ruimte) …

Zoektocht naar optimale publiek private samenwerking bij het realiseren van duurzame inzetbaarheid.De presentatie belicht een drietal onderzoeken rond maatschappelijk verantwoord ondernemen bij de stichting Assen voor Assen. Uit de onderzoeken blijkt enerzijds de positieve houding van ondernemers en …

PG-SGA Nutritional (risk) assessment in de praktijk. Presentatie NVD netwerkbijeenkomst, 23-09-2014, Assen.

Het belang van maatschappelijk vastgoed wordt steeds groter. Overheden en marktpartijen kijken door de toenemende bezuinigingen steeds kritischer naar de rol van het maatschappelijk vastgoed. De partijen overwegen of zij maatschappelijk vastgoed willen aanhouden of afstoten. Maar wat wordt er precies …

Martin Stijnenbosch, lector Vastgoed bij het Kenniscentrum NoorderRuimte, heeft op 14 juni 2014 een presentatie gehouden voor het bestuur en de founders van de Stichting Vastgoedrapportage Groningen/Assen. Het thema waarover gesproken werd, was: Herbestemming.

Omgaan met combinatieklassen en dan óók nog recht doen aan de onderwijsbehoeften rekenen is een hele toer. Eward Cozijnsen, leerkracht in groep 7/8 en Henk Rietdijk, opleidingsdocent reken-wiskunde, doen verslag van de werkwijze die zij ontwikkelden in een Pedagogische Proefpraktijk waarin mentoren, …