European E-commerce Report 2025
Weltevreden, Jesse (Lectoraat Digital Commerce)
Whtiepaper: Advancing AI integration in healthcare
Blokland, Yvonne; Hoogendoorn, Mark; Beauxis-Aussalet, Emma; Rezazade Mehrizi, Mohammad; Geleijn, Edwin; van der Leeden, Marike; Aarden, Jesse (Urban Vitality); Schut, Martijn
Interprofessional Collaboration in ECEC: a Comparison between Six European Countries
Habermehl-Ooms, Marian; van der Zwart-Langner, Jana; Fukkink, Ruben (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)
A Dyadic Analysis of Interprofessional Collaboration in ECEC
Habermehl-Ooms, Marian (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Zijlstra, Bonne; Nitert, Emma (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Kassenberg, Annelies; Fukkink, Ruben (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)
Van Gras naar Gas Eindrapport
Krooneman, Janneke (Bioconversie En Fermentatietechnologie)
How battery energy storage impacts grid congestion
van Someren, Christian (Energy Transition And Networks); Visser, Martien (Energy Transition And Networks); Slootweg, Han
Evaluatie pilot stadsdeelpanels
de Groot, Gertjan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Koetsenruijter, Rosa (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Knoester, Bob (Rechtvaardige Stad); van Wijk, Eelco (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Bleijenberg, Christine; Herder, Bernell; Jonker, Denise
Understanding Clock Gene Regulation by Constructing a Qualitative Model
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Fawzi, Nihal (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Integrated Qualitative and Quantitative Modelling in GarpN
Kragten, Marco; Wielemaker, Jan; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Modelling Collaborative Learning Among Teachers Using Systems Thinking
van de Lagemaat, Karin (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))




























