Normaal doen - en andere wonderwoorden van de transformatie jeugdhulp
R.J.H. (Rob) Gilsing
Kwaliteit van intensive care-zorg
Paulus, Frederique (Lectoraat Critical Care)
"The most important purpose of evaluation is not to prove, but to improve.”
Carlijn Smits (Student); Nina Ottenhof (Student); Eva Onstenk (Begeleider)
Kaderdocument Master Interprofessioneel werken met Jeugd
Tonnis Bolks (Lid Lectoraat); Els Bos-de Groot (Lid Lectoraat); Marja Jager-Vreugdenhil (Lector); Tanja van der Vinne (Lid Lectoraat)
Interprofessioneel samenwerken in de sociale beroepspraktijk
Frans van Mil (Docent); Audrey Janssen-Seezink (Begeleider)
Samen werken aan kwaliteit van zorg
Vera Habes (Docent); Miranda Snoeren (Lector)
Bijscholing interprofessioneel samenwerken bij paramedici: gewenst of overbodig?
Anouk Brauer (Student); Jos Peeters (Begeleider)
Interprofessioneel samenwerken binnen Gezondheidscentrum de Tambourije
Mariska Poissonnier (Student); Mascha Segers (Begeleider); Anouk Fermont (Begeleider)
Identifying social participation subgroups of individuals with severe mental illnesses
Sarita A. Sanches; Wilma Swildens (Lector); Jooske van Busschbach; Jaap van Weeghel
The integrated recovery Scales
Wilma Swildens (Lector); Ellen Visser; Danine van Rijswijk; Annet Nugter




























