Kwartiermaken, werken aan ruimte voor anders-zijn
Doortje Kal (Lector)
Nood aan morele reflectie
Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat); Mariël Kanne (Lid Lectoraat)
Hoe moreel competent is de docent? : een verkennend onderzoek naar de moreel vormende competenties van docenten in het christelijk voortgezet onderwijs
Jeanet Oosterhuis-Stoit (Lid Lectoraat); Johan Roeland (Lid Lectoraat); Pieter Vos (Lector); Marleen Kranenburg-Kaptein (Lid Lectoraat)
Dat doet deugd!
Pieter Vos (Lector); Gerrit van der Meulen (Lid Lectoraat); Wilma van der Jagt (Lid Lectoraat)
Waardenvol onderwijzen
Eize Stamhuis (Lid Lectoraat)
Doe me een deugd
Wilma van der Jagt (Lid Lectoraat); Pieter Vos (Lector)
Ethische dilemma's in de praktijk dwingen tot morele weging
Groothoff, Richard (Jeugd En Leefomgeving)
Morele oordeelsvorming. Verantwoordelijkheid delen bij morele kwesties
Lia van Doorn (Lector)
Professioneel handelen in het grijze gebied, collegiale consultatie bij morele dilemma's
Ellen Grootoonk (Lid Lectoraat)
Kickboksen binnen de TBS : "je wilt toch weten wat ik doe als ik een klap krijg! Dan moet je mij er wel een geven."
Tom Kes (Student); Cor Niks (Begeleider); Pauline Fellinger (Begeleider)




























