Werkleerbedrijf (WLB) De Ambachten geeft mensen met een afstand op de arbeidsmarkt de mogelijkheid om te werken en te leren in een beschutte werkomgeving. Het WLB richt zich op mensen van achttien jaar en ouder. Zij hebben ofwel een ernstige psychiatrische aandoening (EPA), psychosociale problematiek …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van jeugdzorgorganisatie stichting Juvent, locatie de Pionier. Kamertrainingscentrum de Pionier helpt jongeren bij het ontwikkelen van vaardigheden zodat zij zich zelfstandig staande kunnen houden in de maatschappij. Het doel van dit onderzoek is om hulpverleners …

Stichting Lentekind is een groeiende organisatie en probeert waar mogelijk haar aanbod af te stemmen op de vraag van cliënten en hun ouders. Vanuit ouders/wettelijk vertegenwoordigers van jongvolwassenen met een matige of lichte verstandelijke beperking wordt regelmatig de vraag gesteld of binnen stichting …

Dit onderzoek focust op oplossingsgericht werken bij cliënten met een autismespectrumstoornis (ASS). Het onderzoek is uitgevoerd, omdat kennis over oplossingsgericht werken volgens cliëntondersteuners binnen SMWO momenteel niet voldoende toegespitst is op deze doelgroep. Wanneer de cliëntondersteuner …

In het Sociaal Pension Goes/Middelburg wonen mensen die te maken hebben met complexe multiproblematiek, zij wonen zelfstandig en volgen een begeleidingstraject. In dit traject zijn er regelmatig contactmoment met de begeleiders, maar soms kan dit contact moeizaam verlopen en verliezen begeleiders het …

De afdeling voor geriatrische revalidatie van SVRZ, locatie Ter Valcke Goes, constateert een afnemende effectiviteit van de inzet ten aanzien van terugkeer naar de thuissituatie van patiënten vanaf 80 jaar. De door wetgeving en bezuinigingen, beperkte tijd en middelen blijken in toenemende mate te weinig …

Students’ vocational knowledge can be defined as all knowledge students require performing within occupational practice. In the context of vocational education and training, students’ vocational knowledge is often discussed from a perspective of either what should be taught and learned in schools or …

Ruim 2.100 sociaal werkers, docenten en onderzoekers uit 99 landen verzamelden zich van 3 t/m 7 juli 2018 in Dublin voor de tweejaarlijkse Joint World Conference on Social Work, Education and Social Development (SWSD2018). Zij luisterden naar de talrijke (korte) lezingen, gingen met elkaar in gesprek …

This article is about a research project focused on the development of a common knowledge base for social work education in the Netherlands. Recent substantial changes in society and social policy were the reason for a reconsideration of the educational content of social work education. A great urgency …

Professional youth workers and their organizations pursue further improvement of quality and transparency in their work. Political developments require to demonstrate the added value of professional youth work to active citizenship. Due to the complex, dynamic and interactive nature of professional youth …