Polshoogte nemen : het diagnosticeren van een CTS middels echografie door fysiotherapeuten aan de hand van de cross sectional area van de n. medianus
J.W.F.C. Lemaire (Student); M.P.W. Robbertz (Student); K.C. Oti (Begeleider)
Als je vrienden hebt dan win je
Effing, R. (Robin) (Researcher); Huibers, T. (Theo) (Lector); Krosse, L. (Luc) de (Researcher)
Vmbo’ers doen mee!
van der Putten, Hester; Hooge, Edith
Hoe neem je ruimte? Hoe regel je ruimte? Onderzoeksrapport naar de pilot Motie van Velzen.
Karin Geuijen; Joan van Horn (Lid Lectoraat); Donnalee Heij (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Aline Bos
Probleemgericht werken en de rol van criminaliteitsanalyse in 60 kleine stappen
Marnix Eysink Smeets (Lector); Koen van 't Hof (Lid Lectoraat); Guillaume Beijers; Jasper van der Kemp; Peter van Os; Peter Versteegh
'IN DE BAN, UIT DE BAN!' : een PMT behandeling voor slachtoffers van loverboys via de Dialectische gedragstherapie
Anneloes Sieben (Student); Fred Dijk (Begeleider)
Hoe meetbaar zijn competenties?
T.P. Luken (Lector)
Ruimte voor kwaliteit? Media en journalistiek op het digitale kruispunt
Dr. Piet Bakker (Lector)
Ruimte voor kwaliteit? Media en journalistiek op het digitale kruispunt
Piet Bakker (Lector)
Idola van de crossmedia
Geeske Bakker (Lid Lectoraat); Hans Fröling; Job Twisk; Kees Winkel (Lid Lectoraat); Erik Hekman (Lid Lectoraat); Dr. H.M.M. van Vliet (Lector)




























