Lifelong learning is necessary for nurses and caregivers to provide good, person-centred care. To facilitate such learning and embed it into regular working processes, learning communities of practice are considered promising. However, there is little insight into how learning networks contribute to …

Hoe kan in ons land innoveren, werken en leren beter worden verknoopt ten dienste van de grote maatschappelijke opgaven waar we voor staan? NWO, Regieorgaan SIA en Topsectoren hebben het initiatief genomen om meer (praktijkgericht) onderzoek te doen naar zogenoemde Learning communities en de kennis hierover …

This article presents and discusses an extracurricular, co-constructed programme: “The Catalyst Club” as a form of Artistic Educational Commoning (AEC). Having been developed as part of a PhD research at Minerva Art Academy (Groningen, The Netherlands), The Catalyst Club (TCC) explored new perspectives …

Dit boekje beschrijft kritische succesfactoren in circulair inkopen en aanbesteden, op basis van bestaande literatuur èn door in focusgroepbijeenkomsten inkopers en ondernemers (apart en gezamenlijk) te bevragen. Ook is gekeken naar de inzet van publiek-private Learning Communities (LC’s) als middel …

Interview voor Hanze impact magazine #6 (Dec 22).Energy Transition Booster and Landing zone all at once

Presentation at DIS_SEMINAR #2, 29.11.2022, Platform Kunst=OnderzoekFort de Batterijen, Nieuwegein, The Netherlands

Een symposium waarin we met elkaar werken aan alternatieve vormen van disseminatie.

Hogescholen en universiteiten werken aan 'Wikipedia voor de energietransitie'

The Hydrogen Chemistry Company (HyCC) brengt een bezoek aan EnTranCe. Strategische dag/rondleiding

Online presentation in the context of the launch of the book 'Ecoart in Action', in which I have a chapter.