Handleiding voor de inzet van creatieve therapie voor kinderen en jongeren die uit huis zijn geplaatst
Barbera de Jong (Student)
Communicatie en contact maken bij zelfbeschadiging. Vanuit het perspectief van de psychiatrisch verpleegkundige
Nienke Kool (Lid Lectoraat)
Ontwikkelen van een servicelaag tussen mendix en windows workflow foundation
M. Vuijk (Student); M. Reijnhoudt (Begeleider); E.M. Doorn, van (Begeleider)
Sociale waarde voor je consument: de 3 R’en
Aljan de Boer (Lid Lectoraat)
Social Media en Provinciale Statenverkiezingen
Effing, R. (Robin) (Researcher); Huibers, T. (Theo) (Lector); Krosse, L. (Luc) de (Researcher)
Mariëndaal als parel aan de ketting : cultuurhistorische analyse en herstelplan voor landgoed Mariëndaal te Arnhem
Vlug, G.L. (Student); Breunisse, P.F.C. (Student); Rensen, F.; Genugten, C. van der
Je hebt 't of je hebt 't niet? : Menslievende professionalisering van toekomstige beroepskrachten van ROC en HBO
Maaike Hermsen; Petri Embregts
Watersportpaviljoen Engelermeer
Matthijs Werdler (Student); Arie Mallegrom (Student); Koot (Begeleider); Miranda Nieboer (Begeleider); Wiechert Eschbach (Begeleider)
Maatschappelijk werker als sociaal coach.
Hans van Ewijk (Lector)
Cradle to Cradle en de couveusekamer
Frits Schultheiss; Jarno Nillesen




























