Community energy: it’s coming up roses!

Het spelen van een spel blijkt lastig voor de bovenbouwleerlingen en leidt vaak tot conflicten, waardoor de veiligheid en de werksfeer in de klas afnemen. Vanuit de school is gevraagd om onderzoek te doen naar de invloed van spel- en bewegingsactiviteiten op de omgang met elkaar. Uit het theoretisch …

Op het Udens College sector havo/vwo wordt het vak LO (lichamelijke opvoeding) in de onderbouw beoordeeld met twee cijfers, een cijfer voor prestatie en een cijfer voor actief meedoen/inzet. In de bovenbouw krijgen de leerlingen een onvoldoende, voldoende of goed. De docenten LO beoordelen de leerlingen …

Sint Ursula te Horn wil een verschuiving gaan maken in het beoordelingssysteem en wil het formatief beoordelen gaan introduceren. De vraag is of het beoordelen aan de hand van een Sportfolio de kwaliteit van de motivatie zal bevorderen en of er een toename in de vervulling van de basisbehoeftes ontstaat. …

Aanleiding: de aanleiding tot dit onderzoek komt voort uit het Lectoraat Verslavingskunde in samenwerking met het Lectoraat Verpleegkundige Diagnostiek van de Hanzehogeschool in Groningen. Het doel van het Lectoraat Verslavingskunde is het versterken van de omgeving van de cliënt met verslavingsproblematiek. Theoretisch …

Kinderen van ouders met psychische problemen lopen een risico om zelf psychische problemen te ontwikkelen, waardoor ze soms al op jonge leeftijd hulp nodig hebben van de geestelijke gezondheidszorg. Het vaststellen van psychische problemen bij de ouder en mogelijke problemen bij het vervullen van het …

Op de geriatrische revalidatieafdeling verblijven revalidanten met een migratieachtergrond. Een deel beheerst de Nederlandse taal onvoldoende. Dit belemmert de communicatie en staat het behalen van revalidatiedoelen in de weg. Er is kwalitatief onderzoek gedaan middels literatuurstudie en interviews. …

Community energy: it’s coming up roses!