Verpleegkundig Onderwijs voor Wijkverpleegkunde: effect van curriculum-herontwerp op beeldvorming over wijkverpleegkunde en keuzen in zorgverlening
van Iersel, Margriet (Faculteit Gezondheid)
Why all the drama?
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine; de Graaff, Rick
How older people experience the age-friendliness of The Hague
J. van Hoof (Lector); R.F.M. van den Hoven (Lid Lectoraat); Moritz Hess; W.H. van Staalduinen; Loes M.T. Hulsebosch-Janssen; J Dikken (Lid Lectoraat)
Het effect van nocebo- en Placebo taalgebruik van fysiotherapeuten op angstniveau en ziektepercepties bij laagopgeleiden
Michelle Bijron (Student); Vincent de Sousa Dias Pessanha (Student); Amber Cnossen (Student)
Perceptions of radicalisation in mental health care and the security domain
Bram Sizoo; Bertjan Doosje; Berno van Meijel (Lector)
Curriculum Agility at Faculty, Department, Program and Course Level
E. (Ellen) Sjoer (Lector)
Assessing human resilience
Terence Williamson; Veronica Soebarto; Helen Bennetts; Larissa Arakawa Martins; Dino Pisaniello; Alana Hansen; Renuka Visvanathan; Andrew Carre; Joost van Hoof (Lector)
Illness perceptions; exploring mediators and/or moderators in disabling persistent low back pain
Edwin de Raaij (Onderzoeker); Harriët Wittink (Lector); François Maissan (Onderzoeker); Jos Twisk (Onderzoeker); Raymond Ostelo (Onderzoeker)
Teacher students' and teacher educators' perceptions of student engagement in the feedback process
Bas Agricola (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Kristin Vanlommel (Lector); Elwin Savelsbergh (Lector)
How Employees Experience Digital Transformation: A Dynamic And Multi-Layered Sensemaking Perspective
Annemiek H.T. van der Schaft (Onderzoeker); Xander Lub (Lector); Omar N. Solinger (Onderzoeker); Beatrice van der Heijden (Onderzoeker)




























