'De 'evvektiefietijd' van studiebegeleiding spelling': onderzoek in de brugklas naar het effect van- en de ervaringen tijdens studiebegeleiding spelling voor niet dyslectische leerlingen
Marlon Wagenaar (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Optimalisatie van knie-exarticulatie kokers : een case studie
Luuk van Kreij (Student); Caspar Brackel (Begeleider); Robin van Gestel (Begeleider); Lianne van Dijk (Begeleider)
Investigation of a market approach for a dust extractor
Hueneke, J. (Student); Tartwijk, H. van; Richardson, S.
Golfoploop & golfoverslag
Khalifa, Mohammed (Student); Kooij, Arjan; van den Hoek, Martijn
De regulatieve cyclus: Een nuttig hulpmiddel of sta ik in de weg. Toepassing van de regulatieve cyclus op dossiers in de hulpverlening
Jill Stroucken (Student); Leon Bogers (Begeleider)
De Vlinderberg als VVE-locatie: een goed idee?!
Mariëlle van Ham (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)
Hoe nuttig is beoordelen voor de ontwikkeling van de leerling?
Dominique Sluijsmans
UGC-wat moet je d'r mee : een onderzoek naar User Generated Content in de televisiejournalistiek
Jannes Goedbloed (Student)
Doofheid en communicatie: Onderzoek naar motieven voor verschillende communicatievormen bij dove medewerkers binnen Viataal Talent.
Steffie Kant (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)
Pedagogisch klimaat: Een geschikt handelingsplan voor de praktijk van het bewegingsonderwijs binnen autiklassen
Ingrid Roche (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)




























