HBO Kennisbank

Filter

13.357 Resultaten

Sorteer op:

7th International Symposium on Knowledge and Capacity for the Water Sector: Empowering a New Generation

Koops, Sterre; Cruz, Maricielo; Lopez, Lillibeth; Sosa, Milagros

2025-07-02AlgemeenConferentiebijdrage

Versoek.nl - A Friendly Crowd Logistics Platform

Platje, Matthijs; Baljé, Jan

Presentatie over versoek.nl, een experimenteel platform voor gedeelde logistiek

2025-07-02AlgemeenConferentiebijdrage

Interne kennisdeling in het hoger onderwijs

Hanna, Fadie (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding); Zee, Marjolein

Binnen het hoger onderwijs wint interne kennisdeling aan belang als manier om de kwaliteit van onderzoek, onderwijs en maatschappelijke impact te vergroten. Nu er steeds vaker in teams wordt samengewerkt, spelen onderzoekers daarin een sleutelrol. Tegelijkertijd is nog weinig bekend over welke factoren …

2025-07-01AlgemeenArtikel

Stargazing Live! Discover the transient Universe in the NOVA Mobile Planetarium

Holt, Joanna (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Hanse, Joris; Vaendel, Dennis; Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Bloemen, Steven; Baan, Marieke; Groot, Paul

Stargazing Live! aims to capture the imagination of students with a combination of live and interactive planetarium lessons, real astronomical data, and lessons built around interactive knowledge representations . The lessons were created using a co-creation model and tackle concepts in the pre-university …

2025-07-01AlgemeenConferentiebijdrage

Vakmanschap

Bloemen-Bekx, Mira

Keynote op netwerkbijeenkomst van de GOP

2025-07-01AlgemeenConferentiebijdrage

When and how do peers stimulate engaging in desirable difficulties

Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Koek, Martijn (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))

Supplemental instruction, also known as Peer Assisted Study Sessions (SI-PASS), is a well-established form of peer learning that has been implemented in higher education institutions across the globe and that coincides with learning gains for participants. While the effects on learning gains have been …

2025-07AlgemeenArtikel

Understanding perceived COVID-19 changes, collectivism, and social exclusion

Zhou, Xiaoyu; English, Alexander Scott; Wei, Liuqing; Yudiarso, Ananta; Dash, Arobindu; Tipandjan, Arun; Biddle, Ashley; Nam, Benjamin H.; Boonroungrut, Chinun; Chettiar, Cicilia; Daniele, Paolini; Dubrov, Dmitrii; Grigoryev, Dmitry; Šakan, Dušana; Oliver, Eliza; Medosevic - Korjenic, Elma; Fabricio Licoa Campos, Adolfo; Novaes, Felipe; Maricchiolo, Fridanna; Navarro-Carrillo, Ginés; Belen, Hacer; Gunawan, Hendrik; Jiang, Huang; Hofhuis, Joep (Lectoraat Collaborative Innovation And Entrepreneurship); Kunst, Jonas R.; Park, Joonha; Neto, Jose Candido Pereira; Huang, Kaiyue; Addington-Lefringhausen, Katharina; Hossain, Kazi Nur; Martínez-Buelvas, Laura; Yousefi, Mahdi; Yuki, Masaki; F. Falavarjani, Mehrdad; Schwarzenthal, Miriam; Klimek-Tulwin, Monika; Kosakowska-Berezecka, Natasza; Geeraert, Nicolas; Khieowan, Nuannut; Chobthamkit, Phatthanakit; Sun, Qian; Cowden, Richard G.; Castro, Rita; Thomson, Robert; Tong, Rongtian; Malik, Sadia; Lins, Samuel; Batić Očovaj, Sanja; Wang, Shuang; Aquino, Sibele D.; Kulich, Steve; Farid, Tahir; Alves, Tales; Talhelm, Thomas; Jovanović, Veljko; Yeung, Victoria Wai Lan; Li, Xiaoyuan; Zhang, Xinyi

This cross-cultural study examines the relationship between perceived COVID-19 changes due to the impacts on everyday life by the pandemic with social exclusion and across 32 cultures and their levels in collectivism. With data from the start of the first outbreak from March 2020 to June 2020 (N = 9245), …

2025-07AlgemeenArtikel

Digitalization for Sustainable Value Chain Governance: Learnings from the Dutch Fisheries

Tolentino-Zondervan, Frazen (Faculteit Business En Economie (Fbe))

Seafood is a highly traded commodity that is exposed to a wide range of environmental and social sustainability challenges. Digitalization of the seafood value chain helps to address these challenges. Using Global Value Chain (GVC) analysis, this paper presents a qualitative case study on the conditions …

2025-07AlgemeenArtikel

Filosofie HAVO: Syllabus centraal examen 2026 nadere vaststelling

Rombout, Floor (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Vermeulen, Lowieke; Nobach, Djamila; Spoelstra, Olle; van Rijn, Corneel; Ockeloen, Stijn; Koek, Arjan

Beschrijving examenonderwerp voor leerlingen filosofie op de havo. Het onderwerp Dierethiek en Milieufilosofie beslaat vijf kwesties: 1. Verschilt de mens van andere dieren? 2. Hoe om te gaan met dieren? 3. Wat is de waarde van de natuur? 4. Hoe kunnen we de samenleving inrichten om te zorgen voor een …

2025-07AlgemeenAndersoortig materiaal

Navigating urban classrooms: The role of diversity-related stress and intentions to leave in preservice teachers’ self-efficacy

Zee, Marjolein; Klassen, Robert M.; Hanna, Fadie (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)

This three-wave study examined relationships between preservice teachers’ diversity-related stress, teaching self-efficacy (TSE), and intentions to leave the profession. Participants (N = 386) from four Dutch teacher training programs completed surveys on diversity-related stress, intentions to leave, …

2025-07AlgemeenArtikel

1...16 17 18...

Over HBO Kennisbank