Kinderen kunnen veel van en met elkaar leren door samen te werken. Interactie speelt hierbij een belangrijke rol. Maar hoe organiseer je dat als leerkracht? Samenwerking tussen kinderen ontstaat tenslotte niet zomaar vanzelf. Is samenwerkend leren met kleuters eigenlijk wel mogelijk?

Inoculation of maize silage with Lactobacillus buchneri (5 × 105 c.f.u. g-1 of maize silage) prior to ensiling results in the formation of aerobically stable silage. After 9 months, lactic acid bacterium counts are approximately 1010 c.f.u. g-1 in these treated silages. An important subpopulation (5.9 …

A description of our experiences with a model for education in innovative, interdisciplinary and international engineering. (Students from different (technical) disciplines in Higher Education are placed in industry for a period of eighteen months after completing two-and-a-half year of theoretical …