Standaardisatie in het hoger onderwijs
Frank Boterenbrood (Lid Lectoraat)
Goed leren lezen doet er toe!
Jetske Kaandorp (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Samen werken aan 'oplossingsgericht' gesprekken voeren
Jeanneke van den Bergh (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Het leerlingvolgsysteem motoriek: een objectieve manier van beoordelen?
Aukje van Belkum (Student); Ine Vermeer (Begeleider)
Een onderzoek naar het compacten en verrijken van leerstof bij een hoogbegaafde leerling
Johan van Opstal (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
'Weet jij wat ik wil?!': samen zoeken naar wat werkt en doen wat werkt!
Marianne Val-Nieuwenhuizen (Student); Marja van Esch (Begeleider)
Van groep 2 naar groep 3: een grote stap?
Else-marije de Bakker (Student); Ton Deley (Begeleider)
Alternatief bewegingsonderwijs voor leerlingen met knieklachten in het voortgezet onderwijs
Rens Pijnenburg (Student); Marie-Jose de Ridder (Begeleider)
Depressiviteit bij kinderen in het basisonderwijs
Sanne Beuger (Student); Hanneke Timmer (Begeleider)
Schakels in de buurt: op zoek naar verbindingen tussen zorg en welzijn
Jean Pierre Wilken (Lector); Trudy Dankers (Lid Lectoraat)




























