Kunnen gezonde studenten een onbekende vinger- of handbeweging leren met behulp van 'movement imagery'? 'Movement imagery' is het zich voorstellen van een beweging zonder deze daadwerkelijk uit te voeren. Het herhaald toepassen hiervan is 'mental practice'.

Vanaf welke leeftijd kinderen mental imagery kunnen toepassen en welke factoren hierbij een rol spelen, is nog weinig onderzocht. Dit onderzoek bekijkt of kinderen tussen de 5 en 14 jaar mental imagery kunnen toepassen en of deze mogelijkheid tot mentaal voorstellen stijgt met de leeftijd. Daarnaast …

Teachers in Europe are educated in a wide variety of institutes and by a wide range of curriculum models. The main aim of teacher education is the same throughout Europe – the education of teachers – but the underlying ideas and the contexts differ, leading to significant differences between teacher education …