Hoe klonk het landschap van je jeugd? Welke geluiden zijn verbonden aan de plek waar je woont en leeft? Zijn er liedjes die herinneren aan belangrijke momenten? In dit deel van het onderzoeksproject Sound Soils onderzoeken we vanuit het lectoraat Music in Context van de Hanzehogeschool Groningen de samenhang …

Presentatie tijdens de International Conference for Research in Music Education

Presentatie bij de Boekman Conferentie 2025, samen met dr. Veerle Spronck (HKU).

Discussion of how algorithmic affordances in educational recommender systems can help create responsible AI, but how they also potentially introduce new ethical problems

Nieuwsgierig naar nieuwsgierigheid: in gesprek met studenten Domu

Jos Sanders (HAN), Melissa Selzener (Hanze) en Harm van Lieshout (Hanze) beschouwen de transformatie van een diplomagericht naar een skillsgericht ecosysteem van onderwijs en arbeidsmarkt. Ze zien binnen deze transformatie, indachtig het werk van nobelprijswinnares Elinor Ostrom (1990), ‘skills’ in onze …

In the dynamic landscape of higher education, fostering self-regulated learning (SRL) is crucial for empowering students to take control of their educational journey. This contribution explores the innovative approach of Me:Learning, a omprehensive toolset designed to enhance metacognitive knowledge …

Voordracht bij Inspiratiesessie Drenthe School & Omgeving/Meer Muziek in de Klas19 maart 2025, Odeon Cultuurhuis, Tweede Exloërmond, 15-17.30 uur

From 19 to 21 March, Aleksandër Moisiu University in Durrës, Albania, will host the STARS EU Annual Conference, one of the most outstanding events of the year, bringing together leading universities, visionary leaders and key players in the fields of higher education, research and innovation, in a space …

Internationalization, global citizenship, and sustainable development are key themes in modern higher education. Internationalization aims to develop intercultural competence as a component of global citizenship education to enable people from different backgrounds to work together to achieve sustainable …