Gastcollege over talent en creativiteit in het Prins Claus Conservatorium, voor studenten in de master Talentontwikkeling en Creativiteit van de Rijksuniversiteit Groningen.

Beschrijving van inhoud en resultaat van het project 'Ageless jazz", waarin studenten concerten ontwikkelden voor ouderen in verzorgingshuizen.

Paper voor het Pop en Jazz Platform 2017 van de European Association of Conservatoires AEC, London, 18-2-2017

Slotreflecties voor het Pop en Jazz Platform van de AEC op Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance, Londen, VK, 17-18/2/2017

Presentatie op uitnodiging ‘Audience and Performer Relations - On Musicians and Audiences’ tijdens het Pop and Jazz Platform 2017van de European Association of Conservatoires AEC, Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance, London, UK, 18/2/2017

Slotreflectie ‘Leaving the Bubble’ tijdens Pop and Jazz Platform 2017 van European Association of Conservatoires AEC, Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance, London, UK

Gastcollege in de master ‘Talent and Learning’, ontwikkelingspsychologie, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen, NL

Up until 2005 Peter Mak was involved as pedagogy teacher in the instrumental teacher education of the Bachelor of Music of the Prince Claus Conservatoire. The programme’s pedagogy section consisted of modules developed by Peter including ‘Didactics’, ‘Learning processes’, ‘Study skills’, and ‘Exceptional …

“If you do what you always did, you will get what you always got.” Evert Bisschop Boele challenges this idea and thinks about new audiences for music in changing times. Evert is Professor (‘lector’) of New Audiences at the Prince Claus Conservatoire, Hanze University of Applied Sciences, Groningen in …