Herontwerp & pilot 1e jaarsmodule
Christiaan Oostdijk (Onderzoeker); Guido Stompff (Lector)
Designing eHealth interventions for children with complex care needs requires continuous stakeholder collaboration and co-creation
van de Riet, Liz; Aris, Anna M.; Verouden, Nick W. (Lectoraat Creative Media For Social Change); van Rooij, Tibor; B.M. van Woensel, Job; van Karnebeek, Clara D.; W. Alsem, Mattijs
Experimentation at the heart of societal change
Wina Smeenk (Lector); Koen van Turnhout; P. Joore; Anja Overdiek
Design-Based-Research on Waterstones Amsterdam: enhancing in-shop bookstore experience
Edwina Lombardo (Student)
Design thinking beyond post-its
Mark Jacobs (Lid Lectoraat); Esther Bouw (Onderzoeker); Guido Stompff (Lector)
Computational thinking bij Geschiedenis, wiskunde en talen
Logtenberg, Albert (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Sweep, Josefien (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Calor, Sharon (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Enabling nurses’ engagement in the design of healthcare technology
Thijs van Houwelingen (Onderzoeker); Alexandra Meeuse (Onderzoeker); Helianthe Kort (Onderzoeker)
Exploring the relation between teacher autonomy support and children’s musical creativity
Hendriks, Linda (Arts Education); Steenbeek, Henderien (Diversity In Learning And Behavior); Bisschop Boele, Evert (Arts Education); van Geert, Paul L.C.
Designing a physical boundary object to invite dialogue about power relations behind AI systems
T.S. van der Horst; A. Overdiek; M. Harbers
Embodied technology-assisted musical creativity and living with dementia
Jennifer MacRitchie (Onderzoeker); Justin Christensen (Onderzoeker); Jonathan Pigrem (Onderzoeker); Michael Neokleous (Onderzoeker); Renee Timmers (Onderzoeker); Andrew McPherson (Onderzoeker); Luc de Witte (Lector)




























