Het huidige onderzoek heeft als doelstelling inzicht te verkrijgen in de ervaring en behoefte van ouders met peuters van drie jaar oud in de regio Leiden, om zo het lectoraat Ouderschap en Ouderbegeleiding advies te kunnen geven over hoe ouders mogelijk beter ondersteund kunnen worden in het ouderschap. …

De definitie van een werk-privébalans waarvan in dit onderzoeksrapport wordt uitgegaan is: “Een evenwicht dat bereikt moet worden tussen alles wat je in je relatie, je gezins- en privéleven op de rit moet krijgen en houden én al die eisen waaraan je moet voldoen op je werk.” (Schuitemaker, 2017). Het …

In opdracht van het lectoraat Ouderschap en Ouderbegeleiding van de Hogeschool Leiden is onderzoek gedaan naar de relatiekwaliteit van aanstaande ouders. Dit onderzoek draagt bij aan de interventie OuderTeam.nu, waarin de (samenwerkings)relatie van ouders wordt verstrekt. De probleemstelling van dit …

Met dit onderzoek wordt onderzocht welke factoren van het werk- en privéleven voor werkende moeders met kinderen tussen de één en drie jaar oud van invloed zijn op het welzijn. Er wordt daarbij een onderscheid gemaakt tussen positieve en negatieve factoren en de waarde die vrouwen aan de factoren hechten. …

Dit onderzoeksrapport is geschreven in opdracht van het Lectoraat Ouderschap en Ouderbegeleiding van de Hogeschool Leiden. Het is een onderzoek naar de betrokkenheid van ouders van leerlingen van het praktijkonderwijs en vmbo-basis en kader bij een levensvaardighedenprogramma, Skills4Life, en hun interpretatie …

Er zijn weinig ouders die deel willen nemen aan het programma van Ouderteam.nu. Uit de resultaten blijkt dat zij weinig behoefte hebben aan ondersteuning, en dat zij het leuk vinden de periode na de geboorte van het kind zelf te ontdekken en blijken zij gevoelig voor bemoeienis.

Levensvaardigheden van ouders blijken een positief effect te hebben op het welzijn van ouders en hun kinderen. De huidige ontwikkelingen in het Nederlandse jeugdbeleid vragen steeds meer van de eigen kracht van ouders en daarmee van hun levensvaardigheden. Het is dan ook van belang om in kaart te brengen …

Waar met kinderen gewerkt wordt, zijn bijna automatisch hun ouders betrokken. Toch wordt vaak door leerkrachten benoemd dat zij het lastig vinden om ouders te betrekken bij het onderwijs. Maar wat is ouderbetrokkenheid nu eigenlijk? En waarvoor is samenwerken met ouders eigenlijk zo belangrijk? Omdat …