Het afstudeerproject bestaat uit een kwantitatief veldonderzoek dat is uitgevoerd onder 187 leerlingen van het Pieter Zeeman SG Pontes. 153 enquetes kwamen terug. Vooraf pilot externe validatie uitgevoerd. Hoge betrouwbaarheid van de onderzoeksresultaten. Onderzoeksresultaten: 1. de doelgroep is volledig …

Kaliber Kunstenschool biedt muziek-, theater-, dans, nieuwe media en beeldende lessen op verschillende locaties. Dit doen ze op verschillende gebieden: vrije tijd, onderwijs en sociaal domein. Kaliber kent een complexe bedrijfsstructuur: er zijn 180 medewerkers in dienst in dienst, 95 in loondienst en …

Muziekverteller marc erkens laat in zijn voorwoord duidelijk zien waar het in muziek volgens hem om draait. Samengevat stelt hij dat het fenomeen muziek zich niet gemakkelijk en niet volledig met woorden laat beschrijven. In deze vierde editie van Muziekpedagogiek in beweging zetten we, meer dan ooit, …

Muziek is Meer is een ontwerponderzoek naar een digitaal volgsysteem voor muziek in het speciaal onderwijs, met aandacht voor zowel de muzikale als de sociale en emotionele ontwikkeling van een leerling. In de vooronderzoeksfase is een basis gelegd voor een theoretisch kader als grondlegger van het volgsysteem. …

Wicked Arts Assignments zijn gewaagde, ongebruikelijke, dwarse, grappige, poëtische, inspirerende, sociaal betrokken of anderszins uitdagende kunstopdrachten. Iedereen die kunstlessen geeft, kent ze: zo'n opdracht die ogenschijnlijk simpel is, maar die deelnemers, studenten en leerlingen maximaal uitdaagt. …

Dit onderzoek is gericht op de ogenschijnlijke onbereikbare kinderen, vanuit de theorie ook wel de onderprikkelde passieve leerling genoemd (Thoonsen & Lamp, 2019). Het doel van dit onderzoek is te komen tot een goede en afgestemde aanpak om deze leerlingen te activeren bij de basisvakken: rekenen, spelling …

In dit onderzoek is gekeken naar een geschikte methode die past bij de wensen en behoeften van de leerkrachten van groep 1/2 en de visie van de school. Vooraf aan het onderzoek kwam naar voren dat de XXX weinig aandacht schenkt aan muziekonderwijs bij de groepen 1/2, ondanks dat het wel is meegenomen …

In Nederland komen steeds meer NT2-kinderen binnen op de basisschool. Hoe kun je de actieve Nederlandse woordenschat van deze kinderen het beste bevorderen? En kan muziek een bijdrage leveren in dit proces? Deze vraag staat centraal in dit onderzoek. Er wordt gebruik gemaakt van de welbekende methode …

Musical play is an activity in which young children more or less freely explore and create with sound with limited guidance from a teacher. This study explored the occurrence of musical play in Dutch early years education (4–5 year olds). Twenty early years classroom teachers were interviewed about the …

De kwaliteit van onderwijs staat of valt met de kwaliteit van de docent en daarnaast is in het mbo de kwaliteit van onderwijs vaak een teamverantwoordelijkheid. Vanuit de onderzoeksliteratuur is bekend dat het opzetten van een docentenleergemeenschap een manier is om tot teamleren te komen en dat kritische …