Masterclass Digitale Geletterdheid
Faber, Hylke
Activities and experiences of children and makerspace coaches during after school and school programs in a public library makerspace
Pijls, Monique; van Eijck, Tom; Kragten, Marco; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Remote Labs and their Didactics in Engineering Education: a Case Study
de Vries, Eti; Wörtche, Heinrich (Sensors And Smart Systems)
Van offline naar online
Eek, J (Joleine) (Student)
Ervaringen met online onderwijs in coronatijd bij Zuyd Hogeschool
Miriam Goes-Daniëls (Lid Lectoraat); Marcel van der Klink (Lector)
Mix van online- en offlineonderwijs heeft de toekomst
Bent, M. (Onderzoeker)
Handreiking didactiek van online stagebegeleiding
Esther van der Stappen (Lid Lectoraat); Ellen de Kwant (Lid Lectoraat); Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)
Feedback geven in de context van Project-Based Learning
Brinkman, M. (Student); Ende, J. van den; Sonneveld, A.
Jouw client in beweging
R. Hanemaaijer-Slottje; Henk Nieuwenhuijzen
Facilitating language teaching in a hybrid classroom over three locations via streaming video on a first year bachelor course
Zac Woolfitt (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat)






























