Teams zijn de spil in het realiseren van complexe onderwijsontwikkelingen. De interactie in teams en een balans tussen samen leren en realiseren zijn hierin van cruciaal belang. Door in teaminteractie ontwikkelruimte te creëren, wordt een balans tussen samen leren en realiseren gefaciliteerd. Om teamontwikkelruimte …

De CVA keten Noordelijke Maasvallei (CVA keten) gaat in de toekomst starten met een project,waarbij een casemanager wordt ingezet die cliënten opvangt en ondersteunt tijdens het nazorgtraject binnen de CVA keten. De reden hiervoor is dat het huidige nazorgtraject niet optimaal verloopt. Dit komt deels …

Purpose: Exercise therapy with a focus on muscle strengthening has proven to be effective for the management of knee osteoarthritis (OA). Yet it is not known whether high-intensity resistance training (RT) is more effective in improving upper leg muscle strength and physical performance than low-intensity …

BACKGROUND: The concept of osteoarthritis (OA) heterogeneity is evolving and gaining renewed interest. According to this concept, distinct subtypes of OA need to be defined that will likely require recognition in research design and different approaches to clinical management. Although seemingly plausible, …

Facebook marketing is becoming an increasingly important tool for companies to influence consumer decision-making. However, there is currently little empirical knowledge about the extent of influence of Facebook marketing on the decision-making process of consumers. This study contributes to these gaps …

BACKGROUND: The concept of osteoarthritis (OA) heterogeneity is evolving and gaining renewed interest. According to this concept, distinct subtypes of OA need to be defined that will likely require recognition in research design and different approaches to clinical management. Although seemingly plausible, …

Binnen het vakgebied Lichamelijke Opvoeding gaat om het verwerven van een meervoudige deelnamebekwaamheid van leerlingen in beweegsituaties waarin het gaat om beter leren bewegen en sporten, beter leren samen bewegen, bewegen leren regelen, leren over bewegen, in het bijzonder over persoonlijke beweeginteresses …

Heeft een leerling meer baat bij een heterogene klassensamenstelling of juist een homogene klassensamenstelling? Volgens Elffers, Van de Werfhorst en Fischer (2015) is het antwoord op deze vraag niet voor alle type leerlingen eenduidig. Binnen het Nederlandse onderwijssysteem wordt er op vroege leeftijd …

Het doel van het onderzoek is het vergelijken van extraverte en introverte leerlingen bij het vak Lichamelijke Opvoeding. De vergelijking wordt gedaan met de behaalde cijfers in de eerste periode van de brugklas. De uitkomst kan gebruikt worden voor het begeleiden van de persoonlijkheid binnen het Voortgezet …

Het doel van dit onderzoek was om in kaart te brengen of leerlingen meer gemotiveerd zijn bij zelf formatief evalueren of bij formatief evalueren door de docent op het Helen Parkhurst College. In totaal hebben er 35 deelnemers meegedaan aan het onderzoek. De deelnemersgroep was samengesteld uit 11 meisjes …