The research project The New Illuminators: Women in Search of Spiritual Authority and Resilience provides us with a remarkable level of access to the work of women bible journallers. In addition to questions about gender, agency and interpretation, the project demonstrates once more the enduring dynamics …

De Beweegreis is al enige tijd gaande in Drenthe en heeft een impuls gekregen door een aantal opeenvolgende Living Labs vanuit ZonMw Sport en Bewegen. Door aansluiting bij het Beweegreiskompas is dit nog wat harder gegaan. Dit gehele proces is kort geschetst waarna vervolgens is ingegaan op de werkwijze …

How designers can contribute to responsible AI in the clinic

Introductie: Adolescente voetballers die aspireren het elite­niveau te bereiken, volgen doorgaans een duale carrière. Daarnaast maken zij een snelle fysieke en psychologische ontwikkeling door binnen unieke sociale omgevingen. Niet-trainingsgerelateerde stressoren, zoals onderwijstaken, kunnen stress …

Presentatie onderzoek en ontwerptool Curious Hands

Background Transitioning from paediatric to adult healthcare is a pivotal phase for adolescents and young adults (AYAs) with chronic conditions. Effective healthcare transition (HCT) supports continued healthcare engagement and stable psychosocial outcomes, reducing risks for patients, their families, …

Introduction: – Whether person-centered pain education approaches for Physical Therapist (PT) students elicit positive guideline-consistent changes in knowledge, attitudes, and clinical behavior is unknown. This study aims to evaluate the effects of enhanced-education compared to standard-education among …

Presentatie voor de WAC van social work

Purpose Treatment for locally advanced cervical cancer (LACC), and especially brachytherapy, can be physically and psychologically demanding for patients. The IMPRaCC study (Impact of primary Radiotherapy on the psychosocial well-being of patients with LACC) aimed to investigate risk factors, peak moments …

Purpose: To suggest how business schools can respond when generative AI automates routine, entry-level tasks and erodes early-career opportunities. The paper addresses a focused question: What can a business school do when graduates’ entry-level jobs are replaced or reconfigured by AI? Approach: This …