Jaarlijks worden circa 140.000 personen in Nederland getroffen door niet-­‐aangeboren hersenletsel (NAH). Van de 140.000 personen die worden getroffen door NAH, houdt bijna een derde forse blijvende fysieke of neuropsychologische restverschijnselen over aan dit life-­‐event. Dit onderzoek is een pilot-­‐onderzoek …

In deze methodiek gaan vier leraren een verkennend gesprek voeren naar aanleiding van een casus met een pedagogisch moment. Snelheid speelt geen rol, integendeel. De methodiek is bedoeld om te vertragen, na te denken en te reflecteren, waarbij gebruik gemaakt wordt van de aangereikte pedagogische begrippen. …

Kinderen met MCB (meervoudig complexe beperking) ervaren meerdere beperkingen in het dagelijks handelen. Een ergotherapeut kan deze kinderen hierbij versterken en ondersteunen en richt zich op participatie en zelfmanagement. Door het achterhalen van de betekenis van handelingen wordt verwacht dat de …

De module Leren en Professioneel Handelen is onderdeel van de opleiding Master Educational Needs van het Seminarium voor Orthopedagogiek. Bij aanvang van deze module krijgen de studenten feedback op hun leerkrachtvaardigheden op basis van observatie van hun lesgedrag met het ICALT-observatie instrument. …

In de kern wilden de schrijver door middel van dit project te weten komen of een traject gericht op anders leren kijken en handelen, daadwerkelijk zou bijdragen aan de professionele ontwikkelingvan de deelnemende teamleiders en welke elementen in dit traject betekenisvol zijn. De hoofdvraag luidde daarom: …

Grote groepen burgers lukt niet om op eigen kracht betekenisvol werk te vinden en te behouden. In zijn openbare les gaat Paul van der Aa in op de complexe beroepsopgave van professionals die kwetsbare burgers ondersteunen bij hun arbeidsloopbanen. Het werk van deze professionals bestaat uit verschillende …

Aan het begin van dit schooljaar is voor mijn team (leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen) de nieuwe leerlijn rekenen ontwikkeld en ingevoerd. De leerlijn basisvorming rekenen bestaat uit twee onderdelen die voor mijn team van belang zijn nl; De leerlijn - sorteren/classificeren, seriëren en …

de onderzoeksvraag leidt mij in mijn meester naar het zoeken van antwoorden op passende implementatie van het Protocol Leesproblemen en Dyslexie binnen de methode Schatkist in de huidige groepen 1-2. waarbij ik op zoek ga naar wat goed aansluit bij de ontwikkeling van het jonge kind, om in de praktijk …

Dit actieonderzoek is gericht op de leerkrachten die lesgeven aan de LG/MG-leerlingen op mytylschool X. Deze leerlingen hebben naast een lichamelijke handicap ook een verstandelijke beperking met een IQ tussen de 35 en de 70. In mijn rol als Intern Begeleider richt ik me middels dit onderzoek op het …