Talentgericht werken: tijd voor toekomst
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Belangrijke lessen voor de inrichting van een verrijkte schooldag - Tips & Tricks
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Volgens kinderen: een impactvolle verrijkte schooldag in Groningen
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Ervaringsgerichte opbrengsten van tijd voor toekomst: Tijd voor Toekomst
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Futures Literacy: Hoe zet je dat in in een verrijkte schooldag?
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Dietitians’ preferences for plant-based energy and protein enriched products for treatment of (risk of) malnutrition
MONDAY; Odé, Chiara
Towards precision medicine for septic patients
Bram Snoek (Student)
Blended Counseling And Protein Supplementation Increase Protein Intake In Community Dwelling Older Adults During A Resistance Exercise Program: Preliminary Results Of The Teams Rct
Benali, M. (Lectoraat Voeding En Beweging); van den Helder, J. (Lectoraat Voeding En Beweging); Schoufour, J. (Lectoraat Voeding En Beweging); Weijs, P. (Lectoraat Voeding En Beweging); Tieland, M. (Lectoraat Voeding En Beweging)
The economics of collective management in the music copyright industry in the Netherlands
Nerko Hadziarapovic (Onderzoeker); Johan Versendaal (Lector); Marlies van Steenbergen (Lector); Pascal Ravesteijn (Lector)






























