Het begeleiden en ondersteunen van het rouwproces bij kinderen met een verstandelijke en auditieve beperking
Myrthe Bot (Student); Sonia Monroy (Begeleider)
De prikkelverwerking bij kinderen van twee tot en met vier jaar met een taalontwikkelingsstoornis
Nicole Verstelle (Student); Karin Wittens (Begeleider); Rianne van Oort (Begeleider)
Professionele opvoeding op de vroegbehandelgroep
Marleen de Groot (Student); Linda Heuvelink (Student); Lianne van Esveld (Student); W.G.J. Reijnders-Verhoef (Begeleider)
Implementatie van de visie om beter te kunnen voorzien in de seksuele behoeften van de cliënt
Nienke Spoor (Student); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider); Suzanne Ollerman (Begeleider)
De weg naar een gestructureerd contractmanagement
Martine Overgaauw (Student); S.T. Roeplal (Begeleider)
Nederlandse Gebarentaal als tweede taal op school
Dorien Timmerman; Loes Wauters; Beppie van den Bogaerd (Lector); Harry Knoors
Gewoon speciaal
Simone Langens (Student)
Spel binnen de naschoolse dagbehandeling van Koninklijke Kentalis op locatie De Medeklinker
Desiree Bosman (Student); Priscilla Stoel (Student); Inge van Bommel (Begeleider); Jan Jaap van Elst (Begeleider)
Aandacht voorleesplezier in het VMBO, omdat lezen moet!
Dorien Kloppenburg (Student); Jael de Jong (Begeleider); Lonny Fennis (Begeleider)
Met een CI erbij-horend?!
Bauke Leijenaar (Student); B. van den Bogaerde (Begeleider)






























