HBO Kennisbank

39 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: kijk, kijkt?

The impact of high versus standard enteral protein provision on functional recovery following intensive care admission (PRECISE trial): study protocol for a randomized controlled, quadruple blinded, multicenter, parallel group trial in mechanically ventilated patients

Rob J.J. van Gassel (Onderzoeker); Julia L.M. Bels (Onderzoeker); Katrien Tartaglia (Onderzoeker); Bas C.T. Bussel (Onderzoeker); Sander M.J. van Kuijk (Onderzoeker); Adam M. Deane (Onderzoeker); Zudin Puthucheary (Onderzoeker); Peter Weijs (Onderzoeker); Lilian Vloet (Lector); Bert (A.) Beishuizen (Onderzoeker); Ashley de Bie Dekker (Onderzoeker); Vincent Fraipont (Onderzoeker); Stoffel Lamote (Onderzoeker); Didier Ledoux (Onderzoeker); Clarissa Scheeren (Onderzoeker); Elisabeth de Waele (Onderzoeker); Arthur R.H. van Zanten (Onderzoeker); Dieter Mesotten (Onderzoeker); Marcel C.G. van de Poll (Onderzoeker)

Critically ill patients are subject to severe skeletal muscle wasting during intensive care unit (ICU) stay, resulting in impaired short- and long-term functional outcomes and health-related quality of life. Increased protein provision may improve functional outcomes in ICU patients by attenuating skeletal …

2023-06-19GezondheidArtikel

Toekomstbestendig hoger onderwijs heeft docenten met onderzoekend vermogen nodig

Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker)

Alle hbo-docenten hebben onderzoekend vermogen nodig om in het toekomstbestendig hoger onderwijs te werken en hier aan bij te dragen. Hbo-docenten begeven zich in een dynamische omgeving. Docenten hebben steeds meer rollen, verantwoordelijkheden en taken (Ommering & Koeslag-Kreunen, 2023). Daarnaast …

2023Opvoeding & OnderwijsBijdrage aan periodiek

Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen

Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker)

Onderzoekend vermogen vergroot de flexibiliteit en wendbaarheid van docenten. Deze wendbare, flexibele docenten dragen op hun beurt weer bij aan toekomstbestendig en wendbaar (hoger) beroepsonderwijs. Met het inzetten van onderzoekend vermogen kunnen hbo-docenten namelijk niet alleen zichzelf, maar ook …

2023Opvoeding & OnderwijsBijdrage aan periodiek

A study protocol for the validation of a prognostic model with an emphasis on modifiable factors to predict chronic pain after a new episode of acute- or subacute nonspecific idiopathic, non-traumatic neck pain presenting in primary care

Martine J. Verwoerd (Onderzoeker); Harriët Wittink (Lector); François Maissan (Onderzoeker); Sander M.J. van Kuijk (Onderzoeker); Rob J.E.M. Smeets (Onderzoeker)

Background The primary objective of this study is to identify which modifiable and non-modifiable factors are independent predictors of the development of chronic pain in patients with acute- or subacute nonspecific idiopathic, non-traumatic neck pain, and secondly, to combine these to develop and internally …

2023GezondheidArtikel

The impact of high versus standard enteral protein provision on functional recovery following intensive care admission (PRECISE trial)

van Gassel, Rob J. J.; Bels, Julia L. M.; Tartaglia, Katrien; van Bussel, Bas C. T.; van Kuijk, Sander M. J.; Deane, Adam M.; Puthucheary, Zudin; Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Vloet, Lilian; Beishuizen, Bert; De Bie Dekker, Ashley; Fraipont, Vincent; Lamote, Stoffel; Ledoux, Didier; Scheeren, Clarissa; De Waele, Elisabeth; van Zanten, Arthur R. H.; Mesotten, Dieter; van de Poll, Marcel C. G.

Background Critically ill patients are subject to severe skeletal muscle wasting during intensive care unit (ICU) stay, resulting in impaired short- and long-term functional outcomes and health-related quality of life. Increased protein provision may improve functional outcomes in ICU patients by attenuating …

2023AlgemeenArtikel

Onderzoek studentbehoefte flexibel onderwijs

Rutgers, Marin; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); van Raad, Petra; Ovbiagbonhia, Robert Akugbe (Wederkerigheid In Leernetwerken)

In dit onderzoeksrapport worden de resultaten beschreven van onderzoek naar de studentbehoeften aan (meer) flexibel onderwijs aan de Hanzehogeschool.

2022-10-01AlgemeenRapport

The proof of the pudding is in the eating? Implementation of cooperative learning: differences in teachers’ attitudes and beliefs

Veldman, M.A. (Marij); van Kuijk, Mechteld (Learning In Professional Learning Communities); Bosker, R. J. (Roel); Doolaard, S. (Simone)

In de huidige studie werden verschillen onderzocht tussen leerkrachten in het basisonderwijs die werden geclassificeerd als goed presterend in hun implementatie van coöperatief leren (CL) in hun klas en leerkrachten die minder succesvol waren in het implementeren van coöperatief leren. De niveaus van …

2020-03-19AlgemeenArtikel

Frailty screening in hospitalised older adults

Ron M.J. Warnier; Erik van Rossum (Lector); Sander M.J. van Kuijk; Fabienne Magdelijns; Jos Schols; Gertrudis I.J.M. Kempen

Aims and objectives: To examine the predictive properties of the brief Dutch National Safety Management Program for the screening of frail hospitalised older patients (VMS) and to compare these with the more extensive Maastricht Frailty Screening Tool for Hospitalised Patients (MFST-HP). Background: …

2019-12-19GezondheidArtikel

The ability of four frailty screening instruments to predict mortality, hospitalization and dependency in (instrumental) activities of daily living

Linda Op het Veld (Lid Lectoraat); Sandra Beurskens (Lector); Henrica C.W. de Vet; Sander M.J. van Kuijk; KlaasJan Hajema; Gertrudis I.J.M. Kempen; Erik van Rossum (Lector)

The aim of this study was to assess the predictive ability of the frailty phenotype (FP), Groningen Frailty Indicator (GFI), Tilburg Frailty Indicator (TFI) and frailty index (FI) for the outcomes mortality, hospitalization and increase in dependency in (instrumental) activities of daily living ((I)ADL) …

2019-02-19GezondheidArtikel

The Effect of Reading a Short Passage of Literary Fiction on Theory of Mind: A Replication of Kidd and Castano (2013)

I. van Kuijk; P.P.J.L. Verkoeijen; Dijkstra, K.; Rolf A. Zwaan

The results reported by Kidd and Castano (2013) indicated that reading a short passage of literary fiction improves theory of mind (ToM) relative to reading popular fiction. However, when we entered Kidd and Castano’s results in a p-curve analysis, it turned out that the evidential value of their findings …

2018-02-27Mens & MaatschappijArtikel

1 2 3 4

Over HBO Kennisbank