Wat hebben we onderzocht?: Hoop en positief denken zijn begrippen die in het dagelijks taalgebruik van mensen met kanker veelvuldig worden gebruikt. Dit proefschrift wil bijdragen aan meer kennis over en inzicht op het gebied van hoop en positief denken bij mensen met kanker in verschillende stadia van …

Uit de literatuur blijkt dat het veel voordelen kan hebben als studenten met een positief gevoel hun studie doorlopen. In de realiteit lijken studenten juist veel druk en stress te ervaren. In dit afstudeeronderzoek is gekeken naar hoe de opleiding Toegepaste Psychologie aan de Hanzehogeschool Groningen …

Binnen de Geestelijke Gezondheidzorg zijn er een aantal veranderingen gaande zoals een verandering in visie van het medisch model naar herstelvisie en ambulantisering (Delespaul, Milo, Schalken, Boevink, & Os, 2016). Binnen de herstelvisie is er naast wetenschappelijke- en theoretische kennis, professionele …

Deze verantwoording is een afstudeeronderzoek voor de opleiding Toegepaste Psychologie aan de Hanzehogeschool Groningen, in opdracht van Centrum voor Transculturele Psychiatrie (CTP) Veldzicht. CTP Veldzicht is in september 2018 begonnen met Routine Outcome Monitoring (ROM). In de werkwijze van ROM staat …

Dit onderzoek werd uitgevoerd in het kader van een afstudeerscriptie voor de opleiding Toegepaste Psychologie aan de Hanzehogeschool Groningen. De opdrachtgevers zijn Simon Venema en Eric Blaauw, vanuit het lectoraat Verslavingskunde en Forensische zorg. Na meerdere gesprekken met de opdrachtgevers is …

Dit afstudeeronderzoek is uitgevoerd in opdracht van de opleiding Toegepaste Psychologie binnen de Hanzehogeschool Groningen. De opleiding wil de huidige cursus ‘Effectief samenwerken’ een nieuwe invulling geven in semester één, jaar één. Het doel hiervan is ten eerste, om aan te sluiten bij de nieuwe …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van HAN Studiesucces- Training en coaching. Er zijn verschillende signalen geweest van studenten met AD(H)D waaruit blijkt dat er behoefte is aan extra ondersteuning bij het studeren, maar het lijkt erop dat niet alle studenten de weg naar ondersteunende aanbod …

Dit werkboek is ontwikkeld voor de AD Pedagogisch-Educatief Professional (afgekort als PM-er) van de Pedagogische Academie en de Academie voor Sociale Studies van de Hanzehogeschool Groningen. Binnen de bachelor- en masteropleidingen van de Pedagogische Academie wordt gewerkt vanuit een dynamische visie …

Dit onderzoek is verricht in het kader van de afstudeeropdracht van de opleiding Social Work aan de Hanzehogeschool te Groningen. Het onderzoek is uitgevoerd binnen de afdelingen Langdurige Rehabilitatie van Lentis Zuidlaren. Op deze afdelingen worden cliënten met ernstige psychiatrische aandoeningen …

Samenvatting Dit onderzoek komt voort uit mijn interesse voor de beroepspraktijk van oudere beeldend kunstenaars. Kan deze beroepspraktijk ook als een vorm van levenslang en levensbreed leren beschouwd worden? Aangezien in de artistieke praktijk en in het leerproces van de kunstenaar het ‘zelf’ een prominente …