HBO Kennisbank

22 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: raised, rather?

Designing a network curriculum in higher education

Rainer Hensel (Lid Lectoraat); F.W. (Frans) Jacobs (Lid Lectoraat); Tiffany de Jong (Student)

Increasing students’ motivation in higher education by designing a specific curriculum has always been a challenging but very complex process. The Department of Business, Finance and Marketing (BFM) of The Hague University of Applied Sciences (THUAS) initiated a redesign of the curricula with the major …

2018Opvoeding & OnderwijsBoekdeel

Developing a core outcome-domain set to assessing effectiveness of interdisciplinary multimodal pain therapy

Ulrike Kaiser; Christian Kopkow; Stefanie Deckert; Katrin Neustadt; Lena Jacobi; Paul Cameron; Valerio de Angelis; Christian Apfelbacher; Bernhard Arnold; Judy Birch; Anna Bjarnegaard; Sandra Christiansen; Amanda C de C Williams; Gudrun Gossrau; Andrea Heinks; Michael Hüppe; Ursula Kleinert; Paolo Martelletti; Lance McCracken; Nelleke de Meij; Bernd Nagel; Jo Nijs; Heike Norda; Jasvinder A. Singh; Ellen Spengler; Caroline B. Terwee; Peter Tugwell; Johan W.S. Vlaeyen; Heike Wandrey; Edmund Neugebauer; Rainer Sabatowski; Jochen Schmitt

Interdisciplinary multimodal pain therapy (IMPT) is a biopsychosocial treatment approach for patients with chronic pain that comprises at least psychological and physiotherapeutic interventions. Core outcome sets (COSs) are currently developed in different medical fields to standardize and improve the …

2017GezondheidArtikel

Dynamic Dialogue, Dynamiek in dialoog

Domien Wijsbroek; Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Wilma van der Westen (Docent); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mijke Post (Lid Lectoraat); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Ton Korver (Lector); Ellen Sjoer (Lector); Karin Sanders; Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Lid Lectoraat); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle

De zogenoemde “21th century skills” worden, aldus het Ministerie van Onderwijs, steeds belangrijker. Het zijn eigenschappen die we terugvinden in de eindtermen van vrijwel alle hbo-opleidingen en die – in de woorden van Donald Schön – de kern zijn van een “reflective practitioner” : een vakvrouw of –man, …

2014AlgemeenBoek

Health in SIA

den Broeder, Lea (Lectoraat Gezondheid En Omgeving); Vanclay, Frank; Fehr, Rainer; Viliani, Francesca; Nowacki, Julia; Martuzzi, Marco

Summary Social impact assessment (SIA) developed alongside EIA in the early 1970s as a mechanism to consider the social impacts of planned interventions. The early understanding tended to limit the practical application of SIA to the project level, usually within the context of regulatory frameworks, …

2014AlgemeenBoekdeel

Health in SIA [social impact assessment]

Broeder, Lea den (Lectoraat Gezondheid En Omgeving); Vanclay, Frank; Fehr, Rainer; Viliani, Francesca; Nowacki, Julia; Martuzzi, Marco

SIA developed alongside EIA in the early 1970s as a mechanism to consider the social impacts of planned interventions. The early understanding tended to limit the practical application of SIA to the project level, usually within the context of regulatory frameworks, and primarily considered only the …

2014AlgemeenBoekdeel

Werkomgeving en leiderschap

Daphne Metsemakers (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Rien van der Leeden

Dit onderzoek richt zich op de vraag wat de effecten zijn van een niet-hiërarchische werkomgeving op leiderschap. Onderzocht wordt of niet-hiërarchisch leiderschap (in een matrix-, project- en netwerkorganisatie, of bij zelfsturende teams zoals bij projectmanagement) leiderschapskwaliteiten aantrekt, …

2012Economie & Management; …Artikel

Betrouwbaarheid van de PRPP-beoordeling bij thuiswonende patiënten met dementie: consistentietest en inter-beoordelaarsovereenkomst

Esther Steultjens; Rainer Leonhart; Sebastian Voigt-Radloff; Maud Graff

Achtergrond: Het doel van deze studie is het evalueren van de aspecten van interbeoordelaarsbetrouwbaarheid van het PRPP-systeem (Perceive, Recall, Plan en Perform) van Taakanalyse voor het beoordelen van het dagelijks functioneren van thuiswonende patiënten met dementie. Methode: Video-opnames van 30 …

2012AlgemeenArtikel

Markt, personeel, leren en professionaliseren

Karin Potting (Lid Lectoraat); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Willem Looije; Frans Berkers (Lid Lectoraat); Loet Polak (Lid Lectoraat); Petra Zanders; Daphne Metsemakers (Lid Lectoraat)

HRM stond en staat onvermijdelijk in het teken van een adequate personeelsvoorziening. Deel I van de bundel (Arbeidsmarkt en personeelsvoorziening)gaat erop in. De personeelsvoorziening is er, gegeven de arbeidsmarkt met z'n tendens naar vergrijzing aan de ene, en z'n tendens naar ontgroening aan de …

2012Economie & ManagementBoek

Dialoog doen!

Nanda Lodders (Docent); Karin Sanders; M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Docent); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Annemie Winters (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Peter Menger (Docent); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Mariëlle Rutten; Ton de Keyser (Docent)

In deze bundel doen we verslag van de onderzoeksprojecten die de leden van de kenniskring in de periode 2010-2012 hebben uitgevoerd in het kader van het hiervoor beschreven programma. Het startpunt van de meeste van deze onderzoeksprojecten werd gevormd door de onderzoeksresultaten van twee grote kwantitatieve …

2012Opvoeding & OnderwijsBoek

Praten of (b)laten? Over de behoefte aan dialoog in het onderwijs.

Wâtte Zijlstra; Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Ton de Keyser; F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Keete Kruijtzer; Peter Menger; Ankie van Ginkel-Boon; Oda Kok

Publicatie over de behoefte aan dialoog in het onderwijs.

2008ICT & Media; …Boek

1 2 3

Over HBO Kennisbank