Technologie bij dementie
dr. Eveline J.M. Wouters (Lector); drs. Sebastiaan T.M. Peek (Lid Lectoraat); Marianne Nieboer (Docent); dr. ir. Joost van Hoof Eur Ing (Onderzoeker)
Welke ondersteunende geheugentechniek heeft het meeste effect op dyslectische brugklasleerlingen bij het leren van de Engelse woordenschat
Tanja John (Student); Christiane Ditz (Student)
De invloed van taalstimulering op de overige ontwikkelingsaspecten
Marloes Brands (Student)
Leren horen als nooit tevoren : een update van het Curriculum Hoortraining, een leidraad voor hooropvoeding- en revalidatie van slechthorenden en doven
Susanne Steindamm (Student); Sandra Bouwman (Student)




























