The diagnostic accuracy of PTSD assessment instruments used in older adults: a systematic review
D.C.D. Havermans; E.M.N. Coeur; O. Jiaqing; C.S. Rippey; J.M. Cook; M. Olff; C.M. Hoeboer; S. Sobczak; K.A. Lawrence
Secondary school students’ strategies when interpreting histograms and case-value plots
Lonneke Boels (Associate Lector); Arthur Bakker (Onderzoeker); Wim van Dooren (Onderzoeker); Paul Drijvers (Onderzoeker)
Developing students’ understanding of statistical graphs
Lonneke Boels (Associate Lector)
Citizens’ data‑ing with contemporary data in their daily life
Lonneke Boels (Associate Lector); Aline Boels (Onderzoeker); Rosa Alberto (Onderzoeker); Kees Hoogland (Lector)
Social media influencing adolescents' food behaviour and perceptions in the Netherlands
Jasmijn Cameron (Student); Mark Holst (Begeleider)
Towards fair assessments
Manika Garg (Lid Lectoraat); Anita Goel
Social media influencing adolescents' food behaviour and perceptions in the Netherlands.
Jasmijn Cameron (Student); Mark Holst (Begeleider)
Gaining insight
Ayline Heursen (Onderzoeker); Saskia Schreiter (Onderzoeker); Vuslat Seker (Onderzoeker); Anita Alexander (Onderzoeker); Lonneke Boels (Lector); Frank Reinhold (Onderzoeker); Martin Abt (Onderzoeker); Wim van Dooren (Onderzoeker); Markus Vogel (Onderzoeker)
Pre-service teachers’ use of eye-tracking data to diagnose students’ misinterpretations in statistical graphs
Vuslat Seker (Onderzoeker); Lonneke Boels (Lector); Anita Alexander (Onderzoeker); Ayline Heursen (Onderzoeker); Saskia Schreiter (Onderzoeker); Wim van Dooren (Onderzoeker); Frank Reinhold (Onderzoeker); Martin Abt (Onderzoeker)
Systematic errors when interpreting statistical graphs
Ayline Heursen (Onderzoeker); Vuslat Seker (Onderzoeker); Anita Alexander (Onderzoeker); Wim van Dooren (Onderzoeker); Saskia Schreiter (Onderzoeker); Frank Reinhold (Onderzoeker); Lonneke Boels (Lector); Martin Abt (Onderzoeker); Markus Vogel (Onderzoeker)




























