'Een literatuuronderzoek naar effectieve bouwstenen voor het schrijven van een weerbaarheidstraining, aangeboden door een psychomotorische therapeut, toegepast op kinderen van tien tot twaalf jaar.'
Judith van der Veen (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)
IK ben wie IK ben, en daar ben IK blij mee!
Simone Striekwold (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Kinderen en weerbaarheidstraining
Djuna van den Bogaard (Docent); Piet Koppejan (Begeleider)
"De weerbaarheidmodule", bestaat niet...
Jeroen van Horen (Student); Krista Berkel (Begeleider); Mia Scheffers (Begeleider)
"Ik ben ik" : sociale weerbaarheidstraining gecombineerd met sociale vaardigheden en assertiviteit
Karin Nijhof (Student); Dineke Jol (Begeleider)
"Daar waar het speelt" : Onderzoeksrapport naar weerbaarheid in de klas.
Marinda van der Leest (Student); Maartje Kuper (Student); Karin Klaver (Begeleider)
Wat is het effect van psychomotorische therapie voor kinderen met een verminderde weerbaarheid als gevolg van een lichamelijke beperking?
Koen Flipse (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
Sociale weerbaarheid binnen de RGB methodiek van Ons Heem
Linda Kleinheerenbrink (Student); Peter Ladeur (Begeleider)
Autisme en weerbaarheid. De totstandkoming van een weerbaarheidstraining voor kinderen met een autisme spectrum stoornis in de leeftijd van 13-16 jaar.
Tim Gorissen (Student); Léon Bogers (Begeleider)






























