In der vorliegenden Bachelorarbeit wird das Thema Inklusion hinsichtlich der Fragestellung „Inwiefern besteht bei der Bevo¨lkerung Gronaus (Westf.) Inklusionsbereitschaft bezu¨glich psychisch erkrankter Menschen?“ behandelt. Durch die multiperspektivische Sichtweise kann die Thematik umfangreich betrachtet …

Die folgende Bachelorthese  befasst sich mit dem Thema der ressourcenorientierte Biografiearbeit in der Heimerziehung und den damit verbundenen Anforderungen an die fachlichen Kompetenzen der Pädagogen. Die Forschung wird sich mit dem Thema der Biografiearbeit beschäftigen. Der Anlass zu dieser Forschung …

In der vorliegenden Bachelorthesis wird das Thema „Bilingualität und Identität“ in den Fokus gestellt. Der vorliegende Forschungsansatz verfolgt das Ziel, den Einfluss der Bilingualtität eines Jugendlichen auf seine Identitätsfindung zu erforschen. Darüber hinaus wird ein Bezug zur sozialen Arbeit hergestellt, …

Die vorliegende Bachelor-Arbeit behandelt das Thema der Erwerbspartizipation vonMenschen mit einer psychischen Erkrankung, welche Leistungen des SGBII beziehen. DiePerspektive der Zielgruppe wird unter der Fragestellung „Wie erleben Menschen mit einerpsychischen Erkrankung im Leistungsbezug nach SGBII …

Ausgangspunkt der vorliegenden Bachelorarbeit sind Studienergebnisse der GISS (2014) in Nordrhein-Westfalen, welche aufzeigen, dass von Wohnungslosigkeit bedrohte Haushalte häufig zu spät in Kontakt mit Fachstellen kommen, sodass präventive Angebote in Folge dessen nur bedingt Erfolg finden. Auch praktische …

Jährlich erleiden deutschlandweit fast 300.000 Menschen im Erwachsenalter einen Schlag-anfall. Bei über 60% treten in der Akutphase Dysphagien auf. Um Folgeschäden wie Pneumonien, Malnutrition und Exsikkose zu vermeiden ist eine differenzierte Diagnostik durch einen Logopäden auf einer Stroke Unit erforderlich. …

In Deutschland zeigen 7-8% aller Kinder im Vorschulalter Auffälligkeiten in ihrer Sprachentwicklung, die sich negativ auf die Lebensqualität auswirken können. Bisher gibt es nur wenige empirische Studien im deutschsprachigen Raum, die den Einfluss von Sprachauffälligkeiten auf die Lebensqualität vor …

Lebensqualität gewinnt in der logopädischen Diagnostik und Therapie immer mehr an Bedeutung. Um eine patientengerechte Behandlung zu ermöglichen, ist es primär notwendig die von Betroffenen empfundene Lebensqualität zu erfassen. Patienten, bei welchen aufgrund eines Schlaganfalls eine Aphasie entstanden …

Zur alltäglichen Kommunikation gehört vom Kleinkindalter an das Erlernen von Namen und Gesichtern. Man kann sich nicht davon befreien, im Umgang mit Mitmenschen, Gesichter und Namen zu speichern und diese zu einem späteren Zeitpunkt wieder abrufen zu müssen. Ziel der Studie ist es gewesen, die Entwicklung …

Modellorientierte Diagnostikverfahren in der Therapie bei Erwachsenen ermöglichen, anhand eines individuellen Leistungsprofils der Lese- und Schreibfähigkeiten eines Probanden, eine individuelle Therapieplanung gestalten zu können. Um individuelle Therapieziele bei Kindern mit einer Lese-Rechtschreibstörung …