This chapter focuses on how pupil’s scientific understanding can be studied. The principles of a complex dynamic systems approach are highlighted.

The number of out-of-school science programs, which refers to science education at outside school environments, is gradually increasing. Although out-of-school programs are generally considered to be important for the development of pupils’ science knowledge and skills, more evidence concerning the learning …

De transitie en transformatie in het sociale domein vraagt van jeugdprofessionals een nieuwe manier van werken, namelijk preventief en omgevingsgericht. Preventief en omgevingsgericht werken kent vier aspecten: 1. aansluiten bij de leefsituaties van ouders ter bevordering van eigen kracht; 2. werken …

De tweede Groninger Onderwijsdag op 4 november 2015 in het Hampshire Hotel stond helemaal in het teken van kinderen, ouders, school en samenwerking. Met 150 deelnemers en een enerverend programma kijken we terug op een zeer geslaagde middag. Verslag van het congres.

De projectkrant Een stap naar voren! is een uitgave van de Hanzehogeschool Groningen. De krant maakt de resultaten inzichtelijk van het gelijknamige SIA RAAK project ‘Een stap naar voren’ met als penvoerder de Hanzehogeschool Groningen. Betrokken partners zijn: Gemeente Groningen, GGD Groningen, COP …

Background. Bathing assistance is a core element of essential care in nursing homes, yet little is known for quality of assisted bathing or its determinants. Aim. To explore differences in completeness of assisted bathing in relation to bathing method and resident characteristics. Methods. Secondary …

Environmental unsustainability is due to both structural features and historically specific characteristics of industrial capitalism resulting in specific patterns of production and consumption, as well as population growth. Sustainability literature criticises the established corporate and political …

Wat is er voor nodig om preventief en omgevingsgericht te kunnen werken? Aan welke randvoorwaarden moet zijn voldaan zodat professionals op deze manier kunnen werken? Gesprekken met verschillende betrokkenen rond CJG’s leveren de volgende randvoorwaarden op: 1) vrijheid/ruimte, 2) Leiderschap, 3) infrastructuur, …

Omdat er een tekort dreigde aan technisch goed geschoold personeel, heeft de Nederlandse overheid in 2007 TalentenKracht gestart, een landelijk programma ter stimulering van Wetenschap- en Technologie (W&T-) talenten van kinderen en jongeren (www.talentenkracht.nl; Van Benthem, Dijkgraaf & De Lange, …