Distinguishing happiness and meaning in life from depressive symptoms: A GWAS-by-subtraction study in the UK Biobank
de Vries, Lianne P.; Demange, Perline A.; Baselmans, Bart M. L. (Faculteit Techniek (Ft)); Vinkers, Christiaan H.; Pelt, Dirk H. M.; Bartels, Meike
Are some individuals more susceptible to intercultural education than others? Multicultural personality predicts the effects of an intercultural training on cultural intelligence
Figueroa, Mijail; Hofhuis, Joep (Lectoraat Collaborative Innovation And Entrepreneurship)
A value sensitive design approach to equitable remuneration of the Dutch music copyright system in the digital age
Nerko Hadziarapovic (Onderzoeker); Marlies van Steenbergen (Onderzoeker); Pascal Ravesteijn (Lector)
Is AI 'just' a new technology? On integrating AI education in digital design curricula
Koen van Turnhout (Onderzoeker); Shakila Shayan (Onderzoeker); Aletta Smits (Onderzoeker)
Handleiding Tools voor Repurpose Driven Design
van Vorsselen, Jeroen (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); de Leede, Annelies; Oskam, Inge (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Snäll, Bente (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen)
Manual Tools for Repurpose Driven Design
van Vorsselen, Jeroen (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); de Leede, Annelies; Oskam, Inge (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Snäll, Bente (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen)
An Intervention Framework for a Business Context: A systemic design case of sustainable parenthood
Tschavgova, Elisabeth; Talgorn, Elise (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Kobus, Charlotte; van Engelen, Jo; Bakker, Conny; van Dam, Sonja
Assessment Study: Lesson Study als methodiek voor het ontwerpen van en leren over Functioneel Meertalig Assessment
van Beuningen, C.G. (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid); van Popta, M.; Smit, J.
We kunnen meer doen dan we beseffen
Mobach, Mark P. (Facility Management)
Motivating students in competency‐based education programmes: designing blended learning environments
Marcellis, Marco (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Frerejean, Jimmy; Bredeweg, Bert; Brand‐Gruwel, Saskia; Merrienboer, Jeroen J. G.




























