Listen to the client. (Foster) Children about 'difficult' parents
Singer, Elly; Doornenbal, Jeannette; Okma, Krista
Waar een klein project groot in is. Constructie van een interventie door doen en dialoog.
Carinda Jansen; Bibi Ansari; M. Geelen; Lisbeth Verharen
Emanciperen als het creëren van dissensus. Naar een behoedzame pedagogiek
Richard de Brabander (Docent)
Primary student teachers’ professional identity tensions
Hanna, Fadie; Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Severiens, Sabine E.; Zijlstra, Bonne J.H.
Arts-based research voor het sociaal domein. Een andere manier van praktijkgericht onderzoek
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector); Sabrina Keinemans
Perspectives of patients and health-care professionals on physical activity of hospitalized patients
Kirsten de Klein; Karin Valkenet; Cindy Veenhof (Lector)
Optimization of professionalization
Ed de Jonge; Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
How to build up a working alliance with mandated clients
Vivienne de Vogel (Lector); Anneke Menger (Lector); Renée Henskens (Onderzoeker)
Vliegen in het donker. Van waarden naar handelingsnormen in inclusief onderzoek.
Meike Heessels; Maaike Hermsen; Sanneke Duijf; N. Slagboom; Ida van Asselt-Goverts; Angela Prudon




























