The effectiveness of Collaborative Online International Learning (COIL) on intercultural competence development in higher education
Simone Hackett (Lid Lectoraat); Jeroen Janssen; Pamela Beach; Melanie Perreault; J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector); Jan van Tartwijk
Interventions for improving psychosocial well-being after stroke: a systematic review
Dagmar van Nimwegen (Onderzoeker); Ellen Gabrielsen Hjelle (Onderzoeker); Line Kildal Bragstad (Onderzoeker); Marit Kirkevold (Onderzoeker); Unni Sveen (Onderzoeker); Thóra Hafsteinsdóttir (Onderzoeker); Lisette Schoonhoven (Onderzoeker); Johanna Visser-Meily (Onderzoeker); Janneke M. de Man-van Ginkel (Onderzoeker)
Engaging community-dwelling older adults in fall prevention programs
Meike van Scherpenseel (Onderzoeker); Lidia van Veenendaal (Onderzoeker); Lennie Donné (Onderzoeker); Saskia te Velde (Onderzoeker); Amber Ronteltap (Onderzoeker)
Improving physical activity in hospitalized patients
Juul van Grootel (Onderzoeker); Petra Bor (Onderzoeker); Jolien Netjes (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Karin Valkenet (Onderzoeker)
Physiotherapy with integrated virtual reality for patients with complex chronic low back pain: protocol for a pragmatic cluster randomized controlled trial (VARIETY study).
S. Slatman; R. Ostelo; H. van Goor; Bart Staal; J. Knoop
Translating Evidence from Dutch Exercise Oncology Trials in Patients with Breast Cancer into Clinical Practice Using the RE-AIM Framework
Ten Tusscher, Marieke R.; Stuiver, Martijn M. (Lectoraat Functioneel Herstel Bij Kanker); Kampshoff, Caroline S.; Huijsmans, Rosalie J.; Aaronson, Neil K.; Velthuis, Miranda; Gal, Roxanne; Van Waart, Hanna; May, Anne M.; Buffart, Laurien M.
Deeper reading of poetry and prose
Corina Breukink (Onderzoeker); Ewout van der Knaap (Onderzoeker); Huub van den Bergh (Onderzoeker)
Power training in older adults: a pilot and feasibility study
Mohamed el Hadouchi (Onderzoeker); Henri Kiers (Lector); Brittany A. Boerstra; Roos Pijpers; Cindy Veenhof (Lector); Jaap H. van Dieën
Towards Responsible AI Code Development: A Six-Value Process Model for Junior and Novice AI Programmers
van Kersbergen, Rick (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Robben, Saskia (Lectoraat Digital Life)
Does vocabulary knowledge matter in the effectiveness of instructing reading strategies? Differential responses from adolescents with low academic achievement on growth in reading comprehension
M. Okkinga; A.J.S. van Gelderen; E.J. van Schooten; R. van Steensel; P.J.C. Sleegers




























