De gemeente Groningen heeft besloten een Nieuwe Impuls te geven aan de vensterscholen in Groningen. De vensterscholen konden hier een aanvraag voor doen en in deze eindrapportage zijn de opbrengsten van twee jaar Nieuwe Impuls leesbaar. In juni 2015 is n.a.v. de eerste meting een tussenrapportage geschreven. …

Als er wordt gekeken binnen de Drentse bossen van Staatsbosbeheer, dan is er na de storm in 1972-1973 herbebost tot en met 1982-1983. Daarna is er niet meer structureel bos verjongd wat er toe heeft geleidt dat er een achterstand in de bosverjonging is opgetreden. Om een impuls te geven aan de achterblijvende …

‘Practitioner research’, ofwel onderzoekend werken, door HRM’ers in de eigen werkpraktijkkan een krachtig instrument zijn om binnen organisaties meer kennis te creëren overde effectiviteit van HRM-beleid en –interventies en is mogelijk een manier om het gattussen HR-wetenschap en de HR-praktijk te verkleinen. …

Lectorale redes J.J.Bakker & J.Kaldeway, bij installatie Lectoraat ‘Talenten en opbrengsten’

Onderdeel van lectorale redes J.J.Bakker & J.Kaldeway, bij installatie Lectoraat ‘Talenten en Opbrengsten’

Dit is een verkorte en bewerkte weergave van de rede die op 28 oktober 2015 werd uitgesproken ter gelegenheid van de installatie van het lectoraat ‘Talenten en Opbrengsten’

Naar aanleiding van de relatief ongunstige zwangerschapsuitkomsten in Rotterdam startte in 2009, in opdracht van het gemeentebestuur, het meerjarenprogramma ‘Klaar voor een Kind’ (KveK). Het doel was de perinatale sterfte in Rotterdam te verminderen en de zwangerschapsuitkomsten te verbeteren. De maatregelen …

HRM-vraagstukken zijn complex en het oplossen ervan stelt hoge eisen aan de professionele HRM’er. Deze moet zowel kennis nemen van de steeds groter wordende wetenschappelijke body of knowledge over het vakgebied als de eigen werkpraktijk kunnen begrijpen, zoals personele vraagstukken kunnen signaleren …

Met een frisse blik naar het huidige bouwproces kijken. In de gebouwde omgeving wordt er vaak vast gehouden aan standaard gewoontes en gebruiken, het traditionele bouwen. Maar wordt het niet tijd om vanuit een ander perspectief naar het bouwproces te kijken? Met deze visie is het onderzoek ontstaan naar …

Met dit onderzoek wordt onderzocht of er meerwaarde is bij de inzet van de Snappet-tablet bij het vak rekenen op het leerproces van leerlingen. De aanleiding voor dit onderzoek is een vraag vanuit de Sint Adelbertusschool te Alkmaar die betrekking heeft op wat tabletonderwijs oplevert. De tablets worden …