Verbeteren van de toegang tot Ashley's potentieel
Maarten Aalbers (Student); Leo van Moergestel (Begeleider)
Framework voor het genereren van een autonoom dialoogsysteem met specifiek dialoog
Raymond Siudak (Student); Leo van Moergestel (Begeleider)
Innovatie in Baggerspecieverwerking
Alex Sokolowski (Student); Ron Heusden (Begeleider); Annemieke van der Meijden (Begeleider)
‘Chronisch’ worden in de psychiatrie : De invloed van GGZ-hulpverlening op chroniciteit
Bauke Koekkoek
De lezende kleuter: Ik kan lezen, En nu verder?? : Mogelijkheden voor lezende kleuters
Gea Schapelhouman (Student)
Tastbaarheid in therapie
Monica Versluis (Student); D Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
"Beheers je boosheid, voordat het jou beheerst!"
Chris Elbers (Student); Martin van den Blink (Begeleider); Esther van de Steeg (Begeleider)
"IK KON 'M wel schieten" : onderzoek naar de interventie "Harde Kern Aanpak" binnen de jeugdreclassering
Maike van der Bult (Student); Sanne Nijveldt (Student); John ter Horst (Begeleider); Miranda Engelshoven (Begeleider)
ZIN OP AARDE
Greet de Boer (Student); John Karsten (Begeleider); Ton Zondervan (Begeleider)




























