De renaissance van arbeidskunde: Productiviteit op bouwplaats lager dan 50%!
Dr. Ir. Frens Pries (Lector); Ing. L. Brokelman
Leren, rondlopen of werken?
Drs. Thijs van Vugt (Docent)
Niet aangeboren hersenletsel en agressie : hoe kan er binnen PMT gewerkt worden met deze revalidanten/cliënten
Evert van Benthem (Student); P Verschuur (Begeleider); A.J.G.M van de Ven (Begeleider)
Wat is het belang van het (on)gesproken woord? : het behandelen van incongruente communicatie bij meisjes met een ontwijkende persoonlijkheidsstoornis, doormiddel van pmt.
Kim van Dijk (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Passief en duurzaam woongebouw Julianalaan te Wijhe
H.A. Haarsman (Student)
Het groene rekencentrum van morgen / Kenniskring duurzaamheid bij rekencentra
dr. Th.J.G. Thiadens (Lector); ir. Andries Kasper (Docent); Owen van der Lee; ir. Marco Dorenbos (Docent); Anda Counotte
Onderzoek naar de strafbeleving van allochtone jongeren bij de Raad voor de Kinderbescherming
Jurgo Gerondas (Student); Eduard Sickman (Student); John Horst, ter (Begeleider)
'You did exactly, what we suggest'
dr. Th.J.G. Thiadens (Lector)
Tijd voor dikke leerkrachten
Oostdam, Ron




























