16.30 uur Inloop, energizer en introductie dynamische schooldag17.00 -18.00 uur Dynamische schooldag deel 1: waarom eigenlijk?Presentatie: achtergrond van DS18.00 uur Broodmaaltijd en soep18.45 uur Energizer 19.00 uur Dynamische schooldag deel 2: hoe dan?Presentatie: practische voorbeeldenAan de slag …

De dynamische schooldagDirectie HO van OCW bij SISP13 september 2023Move to make a differenceIngrid van Aart & Remo Mombargi.van.aart@pl.hanze.nl

Purpose Generations Uniting through Sport (GUS) stimulates mutual understanding between youngsters and elderly people with sports activities. The project aims to promote intergenerational relations and increased physical activity by setting up an innovative and sustainable program. The concept for the …

Inhoud• Strategie Crew• Missie• Analyse problemen/oplossingen• Levensloop, Context en Factoren benadering met vragen

The aim of this systematic review was to provide an overview of the effectiveness of fundamental movement skill interventions in young children (2–5 years) and to identify elements that determine the effectiveness of these interventions. A systematic literature search was conducted in four electronic …

De eerste 2 focust op de vaste uren bewegingsonderwijs voor alle kinderen tussen 4 en 18 jaar oud. Binnen de eerste 2 uren wordt het bewegen als doel gezien met als basis ‘beter leren bewegen’. Hierbij staan de lessen bewegingsonderwijs centraal en is de vakleerkracht de spil in het web.  De + 1  staat …

Kinderen en jongeren bewegen minder en hun motoriek gaat achteruitKinderen en jongeren zijn gezonder als ze vaardiger zijn in bewegen, meer bewegen en aan sport doenKinderen en jongeren bewegen steeds minder en zijn motorisch steeds minder vaardig. Dit heeft een negatief effect op de gezondheid, sportdeelname …

Infographic.

Infographic.

Infographic.