Een stegenaanpak die aansluit bij de contextuele en procesmatige complexiteit van de Amsterdamse binnenstad
de Vries, Richard (Student); Levelt, Melika
Team Learning
Piet van den Bossche (Onderzoeker); Catherine Gabelica (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Lector)
How does engaging in authentic research at undergraduate level contribute to student well-being?
Helen Walkington (Onderzoeker); Belinda Ommering (Onderzoeker)
Activities and experiences of children and makerspace coaches during after school and school programs in a public library makerspace
Pijls, Monique; van Eijck, Tom; Kragten, Marco; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
The impact of research by TLT
Garmt Meulendijks (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector); Jeroen Bottema (Onderzoeker)
Impressions, messages and recommendations
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Zgaga, Pavel; Eisenschmidt, Eve
Gamification, Education, History & Economics
Ho, VT (Thanh) (Student)
Making sustainability work
Bogers, Loes; Kloppenburg, Iris; Maldini, Irene; Nachtigall, Troy (Lectoraat Fashion Research & Technology); Oskamp, Olivier (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Vlaanderen, Anne; de Wit, Anita; van Woerden, Anneke; van Zeijl, Micky (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Niederer, Sabine (Lectoraat Visual Methodologies); de Gaetano, Carlo
Post Fossil City Project
David Kloet (Docent); Eric Frijters (Docent); Mark Hendriks (Docent)
Post Fossil City Project
David Kloet (Docent); Mark Hendriks (Docent); Eric Frijters (Docent)






























