De ‘BellaBox’ met handvaten om het gebruik van de ‘BellaBot’ binnen Vitalis Engelsbergen te stimuleren.
Sterre Hartogs (Student); Mariëlle Rosendaal (Docent); Tina ten Bruggencate (Docent)
Veiligheidsbeleving door een regenboogbril
Lisanne van Soldt (Student)
Onderzoekend vermogen ontwikkelen tijdens je lerarenopleiding
L. Munneke; J.S. Rozendaal; L. van Katwijk
Noordelijke Educatieve Onderzoeksagenda
Korpershoek, Hanke; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Mazereeuw, Marco; De Vries, Siebrich
(Zij)-instroom en behoud van personeel voor IT-functies.
Arnout Ponsioen; Tatiana Ciff; Aleid Brouwer; Harm van Lieshout
(Onder)Zoek het maar uit!!
Gerben Stegeman (Student); Erna de Gelder (Begeleider)
Middelengebruik: hoe schatten studenten de risico's in?
Lydia ten Broek (Student)
Een netwerkevaluatie van de Directeur Publieke Gezondheid na het eerste jaar van de COVID-19 pandemie
Steven van den Oord (Onderzoeker); Henk Janssen (Onderzoeker); Ben Kokkeler (Lector); Hugo Marynissen (Onderzoeker); Marino van Zelst (Onderzoeker)
Een goede binnenkomer
Michiel van der Wolf (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)
Competenties van de zorg- en welzijnsprofessional van de toekomst
J. Dijkstra; M. Jacobs; B. Berkhout






























