Probation. Why and how? Publication with references
Jacqueline Bosker (Lector); Leo Tigges; Renée Henskens (Onderzoeker)
Probation. Why and how? Brochure
Jacqueline Bosker (Lector); Leo Tigges; Renée Henskens (Onderzoeker)
Effectief werken aan de afbouw van delinquent gedrag
Jacqueline Bosker (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Implementeren en leren
Akkermans, Marlot; Doornenbal, Jeannette; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Doolaard, Simone; Bosker, Roel J.
Hoe kan sport bijdragen aan het re-integreren van delinquenten?
Lianne Kleijer-Kool (Lid Lectoraat); Jacqueline Bosker (Lector); Moniek Zuurbier (Lid Lectoraat)
The proof of the pudding is in the eating? Implementation of cooperative learning: differences in teachers’ attitudes and beliefs
Veldman, M.A. (Marij); van Kuijk, Mechteld (Learning In Professional Learning Communities); Bosker, R. J. (Roel); Doolaard, S. (Simone)
Effective practices in probation supervision
Jacqueline Bosker (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Denise van der Plaat (Lid Lectoraat); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Effectieve werkwijzen in reclasseringstoezicht
Jacqueline Bosker (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Denise van der Plaat (Lid Lectoraat); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Een extra paar ogen voor een breder perspectief
Moniek Zuurbier (Lid Lectoraat); Richard van Asch (Lid Lectoraat); Jacqueline Bosker (Lector); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Helder communiceren over recidiverisico’s
Vivienne de Vogel (Lector); Jacqueline Bosker (Lector); Ellen van den Broek (Docent)






























